锦江区外国语小学公开课（双华小学受邀参加国际理解教育学科课例线上研讨会并承担示范课）

锦江区外国语小学公开课（双华小学受邀参加国际理解教育学科课例线上研讨会并承担示范课）接着，殷老师展示中国、泰国、缅甸三个国家的竹编图片，学生根据图片对比欣赏，观察它们在颜色、造型等要素上的异同点，有助于孩子们理解与尊重世界多元文化。竹韵·竹艺“未出土时便有节，及凌云处尚虚心。”竹的风韵、竹的艺术，显示了竹子高洁不屈的精神文化。今天，就和小竹娃们一起走进竹编艺术课堂吧！殷老师在课前将学生分为4人一小组对竹编艺术开展调查学习，每个小组将收集的资料整理制作成海报。课堂上，学生先自由参观各小组制作的海报和我校竹编社团的师生作品，再进行组内合作学习并完成任务单，让学生在观察中了解到竹编的造型特点、颜色特点等要素。

2022年4月15日，由区教育局、教科院组织的“双减”政策背景下艺术学科渗透国际理解教育学科课例研讨会如期在线上举行。

会议邀请了四川师范大学付春敏教授作为研讨会专家，全区国际理解教育中心组成员、各学校外事负责人及全区艺术教师在线参会，双流区教科院职业教育与教育国际化研究室教研员陈嘉立老师主持线上会议。

成都市双流区双华小学受邀承担示范课，由殷小晰老师带来国际理解教育特色课程《美术里的竹编世界》。

殷小晰老师

“未出土时便有节，及凌云处尚虚心。”竹的风韵、竹的艺术，显示了竹子高洁不屈的精神文化。今天，就和小竹娃们一起走进竹编艺术课堂吧！

殷老师在课前将学生分为4人一小组对竹编艺术开展调查学习，每个小组将收集的资料整理制作成海报。

课堂上，学生先自由参观各小组制作的海报和我校竹编社团的师生作品，再进行组内合作学习并完成任务单，让学生在观察中了解到竹编的造型特点、颜色特点等要素。

竹韵·竹艺

接着，殷老师展示中国、泰国、缅甸三个国家的竹编图片，学生根据图片对比欣赏，观察它们在颜色、造型等要素上的异同点，有助于孩子们理解与尊重世界多元文化。

在课堂最后，教师通过播放视频，让学生认识竹编国家级非遗传承人、国际竹编工艺美术大师陈云华老爷爷，希望同学们在能传承我国优秀传统文化的同时，学会用国际视野去理解与尊重世界多元文化。

陈云华爷爷

本次区级线上培训会，学校从专家的评课指导中学到了该如何站在更高的角度，用大观念的概念对学生进行引导教学，获益匪浅。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”本次培训对我校艺术学科渗透国际理解教育，起到很好的指导作用。

编辑：寒江

责编：叶茂

来源：双流区双华小学