中小学教师信息技术2.0培训方案（遂溪县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修培训开展）

中小学教师信息技术2.0培训方案（遂溪县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修培训开展）本次培训为遂溪县校本研修工作的顺利开展提供了专业指导，有效帮助了遂溪县中小学“能力提升工程2.0”项目管理员提升信息化教学融合创新能力，掌握信息技术支持下的校本实践应用组织与实施方法，对遂溪县能力提升工程2.0培训工作奠定了良好基础。培训课堂掠最后，遂溪县教师发展中心培训部主任蔡军作培训总结，希望参训教师能将此次培训所学到的信息化教育教学知识应用到实际工作中，不断提高自身的信息技术实践应用能力，促进学校的现代化发展。遂溪县教师发展中心蔡军主任总结讲话

为贯彻落实《广东省教育厅关于印发〈广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施指南（试行）〉的通知》（粤教继函〔2020〕 6号）、《关于印发〈广东省中小学教师信息化教学能力测评指南〉的通知》（粤工程办函〔2020〕1号）、《湛江市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》等文件精神，加快推进遂溪县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修培训实施，确保高质量完成研训任务，10月20日，由遂溪县教育局主办、遂溪县教师发展中心协办、我公司承办的遂溪县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修培训顺利开展。遂溪县中小学校信息化管理团队、培训团队和相关教师参加了培训，本次培训以主会场集中 分会场直播的形式开展。

培训伊始，遂溪县教师发展中心主任陈华永致欢迎辞，向参训教师介绍了培训开展的意义以及2.0校本研修应用实践的工作部署，并提出了三点要求：一是统一思想，认识培训的重要性；二是明确目标任务，抓住实施关键；三是把握培训机会，促进学以致用。

遂溪县教师发展中心主任陈华永致辞

随后，我公司2.0项目工程办围绕整校验收流程、各角色的工作任务、省公服平台操作以及教师校本研修四个方面展开《遂溪县能力提升工程2.0校本研修实践指导》专题解读，针对校本研修及考核方案详细讲解了关键能力点的选择和如何制定学校的应用考核方案，向参训教师分享了优秀的校本研修案例，并通过现场演示平台操作，帮助参训教师更深入地了解2.0平台的功能使用。

培训课堂掠

最后，遂溪县教师发展中心培训部主任蔡军作培训总结，希望参训教师能将此次培训所学到的信息化教育教学知识应用到实际工作中，不断提高自身的信息技术实践应用能力，促进学校的现代化发展。

遂溪县教师发展中心蔡军主任总结讲话

本次培训为遂溪县校本研修工作的顺利开展提供了专业指导，有效帮助了遂溪县中小学“能力提升工程2.0”项目管理员提升信息化教学融合创新能力，掌握信息技术支持下的校本实践应用组织与实施方法，对遂溪县能力提升工程2.0培训工作奠定了良好基础。