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初中生一个学期得了多少奖状(初中期末颁奖礼)

初中生一个学期得了多少奖状(初中期末颁奖礼)新民晚报首席记者 陆梓华女生忻宜乐观开朗,是校“竹蜻蜓”志愿者总负责人,职责之一是每天组织全校各班劳动执勤。她发现,由于进出班级数量较多,物理实验室的卫生状况总是不尽如人意,她和团队成员于是和任课教师沟通,请他们帮忙提醒各班同学,问题很快迎刃而解。她说,别人因为自己的一点点努力而获得了便捷,这是多么开心的事情!“酷动少年”称号颁给了篮球女孩沙晓娴。在高安路第一小学就读时,她就跟着校篮球队的男生们一起训练,篮球让她获得了强烈的团队荣誉感和出色的组织能力,即便升入初二学业繁忙,一周三次、每次一个半小时的篮球训练她也始终坚持下来。“不同作家的不同思想,让我学会从不同的视角看世界,变成更完整的自己。”“悦读之星”、八年级女孩李融宣不仅热爱阅读,而且尝试表达——从五年级开始,她就利用业余时间写小说,如今已经写了大约17万字。“乐创之星”、八年级男生吴昊天从小从船模搭建、电子百拼活动中体验到了动手制作

初中生一个学期得了多少奖状(初中期末颁奖礼)(1)

图说:颁奖仪式现场 来源/学校供图

在上海市向明初级中学,“向明杯”上海中学生快乐文化节是同学们最看重的年度盛事,迄今已经连续举办了15届,今年则首度增加了“向明好少年”评选。特别的是,在今年下午举行的闭幕式上,老师们发出的奖状足足有148张。

“我们不仅奖励全面发展的学生,更要鼓励那些具有个人特长或在某方面成绩突出者,让学生体验到成功的愉悦,同时也促进学生更好地发展。”向明初中校长冯强介绍,为了保护孩子们的个性特长,学校打造了小初衔接“兴趣链”。新生入校后,每个学生都会填写一张兴趣特长调查问卷,让校园为特长发展留出空间,并将这一过程中形成的学习态度和习惯,正向地迁移到学习中来,实现“扬长补短”。

也正因此,一群校园新星带着不同的光芒,站上了舞台。

女生忻宜乐观开朗,是校“竹蜻蜓”志愿者总负责人,职责之一是每天组织全校各班劳动执勤。她发现,由于进出班级数量较多,物理实验室的卫生状况总是不尽如人意,她和团队成员于是和任课教师沟通,请他们帮忙提醒各班同学,问题很快迎刃而解。她说,别人因为自己的一点点努力而获得了便捷,这是多么开心的事情!“酷动少年”称号颁给了篮球女孩沙晓娴。在高安路第一小学就读时,她就跟着校篮球队的男生们一起训练,篮球让她获得了强烈的团队荣誉感和出色的组织能力,即便升入初二学业繁忙,一周三次、每次一个半小时的篮球训练她也始终坚持下来。“不同作家的不同思想,让我学会从不同的视角看世界,变成更完整的自己。”“悦读之星”、八年级女孩李融宣不仅热爱阅读,而且尝试表达——从五年级开始,她就利用业余时间写小说,如今已经写了大约17万字。“乐创之星”、八年级男生吴昊天从小从船模搭建、电子百拼活动中体验到了动手制作的艰辛,也获得了无限乐趣,进了中学,他惊喜地发现,不仅能够继续玩电路,还拥有了一批队友,一起征战赛场,去市区各项赛事打团体赛。“绿能少年”、女孩郑子涵则是学校里有名的动植物专家,她参与了就黄浦区青少年科技活动中心周边植物名录编写,也参加了多次鸟类识别、昆虫识别的比赛。她说,虽然自己可能未来对法律专业更感兴趣,但能通识万物、亲近大自然的感觉,很棒。

初中生一个学期得了多少奖状(初中期末颁奖礼)(2)

图说:七年级姑娘刘子兮(第一排右三)饰演茅丽瑛烈士

颁奖典礼前夕,向明初中举行了迎接建党百年庆祝活动,“礼仪少年”、七年级姑娘刘子兮在一出朗诵剧中饰演向明校友茅丽瑛烈士,台风朴实自然。她说,自己曾经是个害羞的姑娘,但是从巨鹿路第一小学到向明初中,多亏有着老师的信任和指导,她的朗诵和主持天赋被挖掘出来。这不仅让她收获了掌声,更收获了自信。她坦言,自己小学时成绩始终遥遥领先,然而初入初中成绩却猛然暂时下跌,如今,她和好友定下目标相互鼓励,成绩“大幅反弹”。她说,正是来自舞台的自信,让她始终相信自己一定能行。在她的规划中,这个暑假不仅有学业,还有红色之旅。她已经给自己饰演的茅丽瑛烈士写好了一封信,她准备带着信,去一大会址、龙华烈士陵园走走看看,探寻为什么他们为何能够在“那个时代奉献出自己的生命,为了一个可以自由呼吸的黎明”,从而获得激励自己前行的精神力量。

新民晚报首席记者 陆梓华

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