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幼儿园骨干引领课堂教学展示活动(观摩交流促成长)

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山西新闻网运城频道(王瑞) 为了积极贯彻实施《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,促进教师专业成长,提升幼儿园整体教学水平,10月22日开始,西关幼儿园开展了为期三天的园内教师公开课观摩活动。

大班语言活动《父与子》

幼儿园骨干引领课堂教学展示活动(观摩交流促成长)(1)

幼儿园骨干引领课堂教学展示活动(观摩交流促成长)(2)

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中班数学活动《5的含义》

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小班数学活动《认识圆形》

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大班语言活动《彩色的梦》

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中班语言活动《绿色的世界》

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小班数学活动《按规律排序》

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中班健康活动《小小厨师》

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小班语言活动《下雨的时候》

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中班美术活动《创意DIY》

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幼儿园骨干引领课堂教学展示活动(观摩交流促成长)(16)

幼儿园骨干引领课堂教学展示活动(观摩交流促成长)(17)

活动中,教师们各显身手,通过感知体验、动手操作、情景创设等多种形式创设有趣的情境,充分调动了孩子们的积极性和参与性,真正做到了师幼互动、幼幼互动,大大提高了孩子们的活动兴趣。

幼儿园骨干引领课堂教学展示活动(观摩交流促成长)(18)

课后,在马园长的组织下及时进行了评课。本着“人人参评”的原则,通过“教师自评——教师互评,教研组长及园长——点评。”总结公开课中的亮点和有待改善的地方,并针对每一个细节做了很好的分析。有发自肺腑的肯定,有富有针对性的“挑刺”,更有针尖麦芒的“争论”。大家的思维在交流分享中碰撞,专业能力在研究探讨中得以提升。

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在这次观摩学习活动中,王丽老师的中班美术活动《创意DIY》设计新颖大胆,她运用精灵古怪的启发式教学方法,激发和调动了幼儿的学习积极性、主动性,充分运用肢体语言、目光等激励幼儿,给幼儿提供充分想像创作的空间。整个活动以幼儿为本,尊重幼儿,起到很好的引领作用。刘丹老师的大班语言活动《彩色的梦》,PPT制作精美,她以自信的风采吸引幼儿,不断唤起幼儿的求知欲望,引导幼儿动脑想、动口说、动手做,全身心地投入到语言活动中,她的教态活泼大方、亲切自然使得课堂活跃有效,幼儿学习态度积极,在倾听与表达方面获得了相应的提高!

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“学然后知不足,教然后知困。” 本次活动,不仅为教师们搭建了一个互相学习、智慧共享、携手进步的平台,也让大家在观摩、讨论中,对幼儿园教育活动组织与实施有了更清晰地认识,促进了教师的专业成长。

责任编辑:李郑云

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