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绘家谱传家风手抄报简单(制作英文家谱手抄报)

绘家谱传家风手抄报简单(制作英文家谱手抄报)  本次英语家谱手抄报活动受到了同学们的欢迎,同学们踊跃参与,充分利用所学的英语知识,精心设计版面,制作出一份份精美的英语手抄报。这些手抄报不仅色彩丰富、图文并茂,而且标题醒目突出,内容生动活泼。  我爱我的家人,他们也爱我!  我有相亲相爱的兄弟姐妹,还有可爱的小熊!我爱我家幸福的一家人


  (记者 张伟)为了帮助孩子建立来自家庭的文化自信,传承和弘扬良好家风,惠济区金洼小学给三年级给学生布置了一个特别的作业,制作英文家谱手抄报,活动得到了学生和家长的积极响应。这些家谱不仅包含了家庭世系表,还表达了孩子们对家人的爱。

绘家谱传家风手抄报简单(制作英文家谱手抄报)(1)

  惠济区金洼小学三年级的学子,用自己充满童真的视角,动手制作了自家的英文家谱手抄报。

  一起欣赏一下孩子们的作品吧!

我有一个幸福的家

绘家谱传家风手抄报简单(制作英文家谱手抄报)(2)

  我有相亲相爱的兄弟姐妹,还有可爱的小熊!

绘家谱传家风手抄报简单(制作英文家谱手抄报)(3)

我爱我家

绘家谱传家风手抄报简单(制作英文家谱手抄报)(4)

幸福的一家人

绘家谱传家风手抄报简单(制作英文家谱手抄报)(5)

  我爱我的家人,他们也爱我!

绘家谱传家风手抄报简单(制作英文家谱手抄报)(6)

  本次英语家谱手抄报活动受到了同学们的欢迎,同学们踊跃参与,充分利用所学的英语知识,精心设计版面,制作出一份份精美的英语手抄报。这些手抄报不仅色彩丰富、图文并茂,而且标题醒目突出,内容生动活泼。

  孩子们画出了自己幸福的家庭,爱小家,更爱我们的大家!2022让我们携手共同守护我们共同的家园!

  制作英文家谱,了解家族成员信息,孩子们感受到了各自的家庭文化。一条条家训,一则则家史故事,无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育,传承和发展了中华民族的悠久历史与文化,让同学们再次在活动中潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优良品质的熏陶。

图文:丁瑞

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