聊城市幼儿园一日活动保教常规（新阳光幼儿园多元宝盒公开课顺利开展）
聊城市幼儿园一日活动保教常规（新阳光幼儿园多元宝盒公开课顺利开展）
《新蒙式多元宝盒》课程是依据美国哈佛大学加德纳博士的 多元智能理论 和瑞士心理学家皮亚杰的“认知发展理论”，借助于本课程六个领域下500组宝盒的学习，完成对儿童综合商数和 八大智能 的全面提升，从而真正实现儿童个性化的学习。本课程强调教师只是引导者，注重以儿童为本，通过巧妙设计的228张不同排序的通关卡，让每一名幼儿都能够自主独立操作，培养兴趣，锻炼意志，让儿童以其自身的感悟，养成良好的学习习惯，培育健全人格。
茌平新阳光幼儿园为了更好地服务于家长和小朋友们，在2010年花巨资引进《新蒙氏多元宝盒》，为了让家长朋友第一时间了解孩子们对多元宝盒课的掌握程度，幼儿园每学期都会举行宝盒公开课的观摩活动！2019年4月刚刚开始，新阳光幼儿园的教学负责人吴立英园长，便组织全园家长对本学期宝盒课进行公开观摩考核，本次活动包含了教师讲解示范，家长体验，幼儿操作展示，教师家长交流评价等环节，活动结束后所有家长对孩子们的努力和进步感到欣慰和满意！（摄影：吴立英 编辑：尹林水）
