教育的本质是孩子的自信（读懂孩子读懂教育初心）

教育的本质是孩子的自信（读懂孩子读懂教育初心）最后，李老师以“我接受”“谢谢你”“对不起”“我爱你”这四句箴言作为结束语，帮助老师们以更加积极的角度、向上的态度来面对班主任工作，老师们受益匪浅。讲座结束后，小店区教育局德育科兀名喜科长表达了对老师们的期盼与要求，希望老师们在实际工作中，去尝试、去践行，让理论真正内化，运用到工作中。（责编 黄晶 通讯员 孟甜）

——太原市小店区恒大小学优秀班主任代表参加小店区中小学骨干班主任培训

“谷雨春光晓，山川黛色青”。4月20日，恰逢谷雨，春光明媚，太原市小店区恒大小学优秀班主任代表来到小店区正阳街小学，参加由小店区教育局组织的小店区中小学骨干班主任培训。本次培训由来自江西省的李丽英教授作为主讲人，为老师们带来了精彩的讲座——《识人读心 读懂孩子》。

李教授从人的八大感官入手，在详细地讲解中，融入游戏、体验、案例分析等活动，让老师们清晰而深刻地认识到三个内感官，即内视觉、内听觉、内感觉，它们的作用、类型特点及怎样与三种内感官类型学生进行配合，进而更有效的与学生沟通。

之后，在轻柔而舒缓的音乐声中，在李教授的平和的语言引导之下，老师们尝试运用潜意识的力量，更好地去看待、理解孩子们。“作为老师，你有两种学生，好学生和可以更好的学生”，“你是一名老师，一名爱孩子的老师，或是一名更爱孩子的老师”……这样的语言，让老师们的心静下来、沉下来，去感悟、去思考。

最后，李老师以“我接受”“谢谢你”“对不起”“我爱你”这四句箴言作为结束语，帮助老师们以更加积极的角度、向上的态度来面对班主任工作，老师们受益匪浅。

讲座结束后，小店区教育局德育科兀名喜科长表达了对老师们的期盼与要求，希望老师们在实际工作中，去尝试、去践行，让理论真正内化，运用到工作中。

（责编 黄晶 通讯员 孟甜）