东北师范大学附属小学构建智慧课堂启动率性教育华章（东北师范大学附属小学构建智慧课堂启动率性教育华章）

东北师范大学附属小学构建智慧课堂启动率性教育华章（东北师范大学附属小学构建智慧课堂启动率性教育华章）会议由专家报告和教学展示两部分组成。邀请了东师理想信息技术研究院长钟绍春教授作了题为《信息技术支持学习变革的路径与方法》的报告，东北师大校长助理、东师附小校长于伟教授系统解读了东师附小“率性教育”改革与实践探索。两位专家的报告高屋建瓴，指导性强，引起了与会代表的广泛关注。柴进延执教综合实践活动智慧课《社会实践——反馈、交流、指导》乔玉全处长致辞 会议以“智慧课堂与率性教育”为主题，集中展示了东师中信实验学校基于Pad电子书包将信息技术有效应用到课堂教学的研究成果。东师中信实验学校作为基础教育研究的实践基地，全面践行“率性教育”办学理念，集中学校的优秀教师资源，集结东师理想的软件、技术优势，大力推进电子书包及微课等信息技术手段走入课堂，积极推进学科教学与信息技术深度融合，并着力于“创造、探究、兴趣、个性、有效”，逐步破解教学难点，实现有沉思的教学、有个性的教学、有趣味的教学、有根源的教学、有

2016年5月16日—17日，“智慧课堂与率性教育”展示培训会在长春东师中信实验学校召开。本次培训会由教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、东北师范大学附属小学主办，东北师范大学理想信息技术研究院、长春东师中信实验学校承办。教育部基础教育二司乔玉全处长、吉林省教育学院杨玉宝副院长等省市相关领导、教研员以及来自天津、安徽、重庆、四川、浙江、福建、云南、辽宁、山东省的代表400人次参会。

杨玉宝副院长致辞

于伟校长致辞

赵艳辉校长致开幕词

乔玉全处长致辞

会议以“智慧课堂与率性教育”为主题，集中展示了东师中信实验学校基于Pad电子书包将信息技术有效应用到课堂教学的研究成果。东师中信实验学校作为基础教育研究的实践基地，全面践行“率性教育”办学理念，集中学校的优秀教师资源，集结东师理想的软件、技术优势，大力推进电子书包及微课等信息技术手段走入课堂，积极推进学科教学与信息技术深度融合，并着力于“创造、探究、兴趣、个性、有效”，逐步破解教学难点，实现有沉思的教学、有个性的教学、有趣味的教学、有根源的教学、有过程的教学。

钟绍春教授致辞

柴进延执教综合实践活动智慧课《社会实践——反馈、交流、指导》

会议由专家报告和教学展示两部分组成。邀请了东师理想信息技术研究院长钟绍春教授作了题为《信息技术支持学习变革的路径与方法》的报告，东北师大校长助理、东师附小校长于伟教授系统解读了东师附小“率性教育”改革与实践探索。两位专家的报告高屋建瓴，指导性强，引起了与会代表的广泛关注。

韩玉琢执教社会《分类垃圾》智慧课

逯大方执教英语智慧课《Days of the week》》

曹岩执教音乐智慧课《愉快地创造》

迟艳波执教《用显微镜观察身边生命世界》

高敏执教数学智慧课《面积和周长的整理复习》

姜丹执教语文习作智慧课堂《夏天》

降伟岩执教智慧课《密铺》

会议集中展示了语文、数学、英语、社会、科学、音乐、综合实践活动9节课，重点围绕“电子书包与构建创造、探究的课堂”“电子书包与创设个性化学习环境”“电子书包与学习效率的提高”三个方面的话题开展研讨，并初步形成了共识：技术的巧妙使用极大地激发了学生的学习兴趣，电子书包以及Pad的使用突破性地解决了学生学习过程无法有效跟踪和记录的问题，将学习过程和学习结果的呈现有机整合在一起，让学生的学习真正“看得见”。电子书包通过存储大量可选择、多样化的学习资源为学生创设了个性化的学习环境，让学生经历有差异的、多样化的、可选择的学习。基于Pad的电子书包设计的复习课、习作课以及“数学好玩”等内容，改变了原有课型的基本结构，特别是针对复习课的枯燥乏味，效率低下，习作课的写作资源的选择与运用、学生学习经验积累不足等问题都做出了有效的探索。

领导嘉宾合影

脱中菲主任做大会总结

专家点评

专家点评

为期一天半的会议圆满结束，东师中信实验学校在“率性教育”理念下深入探索电子书包、推动学校课堂教学改革方面发挥了引领和示范作用，会议呈现出的以学生为本、尊重差异的课堂样貌、达成的学术共识也给与会者带来更多的思考与启示，东师附小在基础教育道路上的步履也将越来越坚实！