初中物理关于滑轮组的知识（5页拿下滑轮和滑轮组）

初中物理关于滑轮组的知识（5页拿下滑轮和滑轮组）2．实质：动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂的两倍的杠杆；1．特征：轴心连物体一起移动；3．作用：利用定滑轮可以改变力的方向，但是不能省力。注意：定滑轮不能省力，但是可以改变方向，这给我提供了很多方便，比如，人站在低处就可以把物体从低处运送到高处。二．动滑轮

为了更好的帮助各位同学理解滑轮和滑轮组，今天易优烁的小烁老师整理总结了5页针对滑轮和动滑轮的知识点和题型，实用精致，对大家一定有用！

一．定滑轮

1．特征：轴心固定不动的滑轮。

2．实质：定滑轮实质是一个等臂杠杆。

3．作用：利用定滑轮可以改变力的方向，但是不能省力。

注意：定滑轮不能省力，但是可以改变方向，这给我提供了很多方便，比如，人站在低处就可以把物体从低处运送到高处。

二．动滑轮

1．特征：轴心连物体一起移动；

2．实质：动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂的两倍的杠杆；

3．作用：利用动滑轮可以省一半的力，但是不能改变动力的方向。

注意：和定滑轮的区别就在于动滑轮可以省力，但是不能像定滑轮一样人站在低处把物体从低处运送到高处。

三. 滑轮组

1．通过组合达到同时拥有定滑轮和动滑轮的优点，既可以省力又可以改变力的方向。

2．绕线：(奇动偶定)。当绕在动滑轮上是奇数条线时，把线的一头系在动滑轮上，简称“奇动”，如图1、图2、图3；当系在动滑轮上是偶数条线时，把线的一头系在定滑轮上，然后开始绕线，简称“偶定”。

3．计算滑轮组拉力的公式：(n为动滑轮上的绳子的段数)

（1）不考虑摩擦和滑轮重时；

（2）考虑滑轮重时；

（3）拉力的移动距离s=nh；

（4）拉动绳子时，物体上升的速度为v，则绳子自由端移动的速度为nv。

初中物理学习很简单，只要找对方法！

以上便是关于理解滑轮和滑轮组的知识点和题型，实用精致，收藏起来，对大家一定有用