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幼儿园中班数学5以内的序数教案(幼儿园中班优秀数学公开课教案5以内的序数含反思)

幼儿园中班数学5以内的序数教案(幼儿园中班优秀数学公开课教案5以内的序数含反思)  1.小动物若干,立体狼堡一座、小手贴  活动准备:  2.激发幼儿用数学的方法解决问题的兴趣,感受游戏的乐趣。  3.能与同伴合作,并尝试记录结果。  4.让幼儿懂得简单的数学道理。

中班优秀数学公开课教案《5以内的序数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿激发用数学的方法解决问题的兴趣,感受游戏的乐趣,学习5以内的序数,练习从不同方向进行序数点数的方法,能与同伴合作,并尝试记录结果,快来看看幼儿园中班优秀数学公开课《5以内的序数》含反思教案吧。

幼儿园中班数学5以内的序数教案(幼儿园中班优秀数学公开课教案5以内的序数含反思)(1)

幼儿园中班优秀数学公开课教案《5以内的序数》含反思

  活动目标:

  1.学习5以内的序数,练习从不同方向进行序数点数的方法。

  2.激发幼儿用数学的方法解决问题的兴趣,感受游戏的乐趣。

  3.能与同伴合作,并尝试记录结果。

  4.让幼儿懂得简单的数学道理。

  活动准备:

  1.小动物若干,立体狼堡一座、小手贴

  2.塑料泡沫垫拼贴的狼堡

  活动过程:

  1.接到电话,羊村里的羊儿们都被灰太狼他们抓到狼堡里去了,我们要怎么办?先来看看狼堡的地形,观察使几层楼,每层楼有几个房间。

  2.在立体狼堡上分别找灰太狼、红太狼、小白狼住在几层楼的第几个房间?(强调从左到右,从下到上的两种方法,在立体狼堡上左边和下面贴上一只点数的小手)。

  3.认识地上的狼堡图,回忆灰太狼、红太狼、小白狼住在几层楼的第几个房间,贴上相应的图片,别进了狼儿的房间。

  4.带上自己喜欢的动物胸饰,按照指令找相应的房间。

  5.教师在相应的房间放上羊儿,请小动物听指令营救羊儿。

  6.在欢快的气氛中将羊儿送回羊村。

  教学反思

  1. 幼儿在本节课中非常积极。

  2. 幼儿通过这节课深刻的认识到了5以内的序数,由于教具比较新颖,游戏比较多,幼儿在本节课中玩得非常开心。

  3. 本节课的设计简洁明了,适合中班幼儿的年龄特点,让幼儿在玩中轻松学到了知识。

  4. 在认识5以内的序数的同时,幼儿还能正确的认识到了动物们爱吃的东西。

  5. 在跳田游戏中,幼儿还可以提高自身的跳跃能力。

小百科:序数原来被定义为良序集的序型,而良序集A的序型,作为从A的元素的属性中抽象出来的结果,是所有与A序同构的一切良序集的共同特征,即定义为{B|BA}。

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