10万师生家长共上一堂法治课（10万师生家长共上一堂法治课）

10万师生家长共上一堂法治课（10万师生家长共上一堂法治课）“在《中华人民共和国未成年人保护法》修订实施2周年之际，我们开展‘全环境立德树人——法治宣讲大课堂’活动，既是希望青少年学生进一步提升学法用法意识、增强辨别是非能力，同时也是营造安定有序的校园环境、保障学校和谐稳定发展的有力举措。下一步，胶州市还将从受众角度和受众需求出发，用好用活各类新媒体，聚焦‘分众化’‘大众化’的宣讲导向再发力，让党的创新理论‘飞入寻常百姓家’。”胶州市委常委、宣传部部长孙静说。截至目前，胶州市已开展法治进校园系列普法志愿宣讲活动90余次，为未成年人权益保护注入司法力量，护佑未成年人健康成长。为了更加贴合校园实际，对症下药，胶州市人民法院前期开展了一系列的调研工作，了解学校、家长需求并结合自身工作实际，针对突出的校园欺凌、网络安全等问题准备课程内容，改变以往讲师单向输出的方式，采用现场问答、互动游戏等形式，调动同学们的自主参与性，变被动吸收为主动学习，在轻松、愉快的氛

鲁网5月31日讯（记者 孙强 通讯员 王雪妍）“大家知道什么是校园欺凌吗？如果受到校园欺凌，我们该怎么办呢？”5月30日下午，在胶州市实验初级中学，“全环境立德树人——法治宣讲大课堂”在问答中拉开帷幕，胶州市人民法院民一庭副庭长陈敏来到学生身边耐心询问道。

“校园欺凌就是有同学经常打我们，威胁我们。”“放学拦住我们不让回家。”“如果看到有同学被欺负，我会去保护他。”“我会告诉老师和爸爸妈妈。”“我会去找警察叔叔帮忙。”同学们七嘴八舌地举手发言，现场气氛十分热烈。

“我今天下午课程的主题是《法治进校园，安全伴我行》。”陈敏告诉记者，“听讲座的同学们对校园欺凌等现象已经有了一定认识，我们要做的就是让他们进一步认识到预防伤害的重要性，意识到自己的责任，如何帮助同学、调节关系、及时向老师报告等。”她认为，此次培训教师、家长、学生的共同参与让内外在力量结合，呵护孩子健康成长，为他们打造由内而外的安全感。

本次活动通过“小切口”讲好“小故事”、讲透“大道理”，创新推出“云宣讲”，实现线上线下全覆盖，设置1个主会场，其他师生、家长通过登陆“云上胶州”APP直播间实时在线观看，以“喜欢听、能听懂”的方式给10万师生家长上了一堂别开生面的法治教育宣讲课。

为了更加贴合校园实际，对症下药，胶州市人民法院前期开展了一系列的调研工作，了解学校、家长需求并结合自身工作实际，针对突出的校园欺凌、网络安全等问题准备课程内容，改变以往讲师单向输出的方式，采用现场问答、互动游戏等形式，调动同学们的自主参与性，变被动吸收为主动学习，在轻松、愉快的氛围中达到预防犯罪、普法宣传的目的。

一个多小时的精彩授课，同学们听得津津有味，不时报以热烈的掌声。“听完这堂法治课我很受触动，以前觉得违法行为离自己很远，现在感觉违法可能隐藏在一个个不小心、一次次冲动之中。在今后的学习中，我要进一步增强法律意识，远离违法行为，做一名学法、懂法、守法的学生。”胶州市实验初级中学七年级学生王慧媛说。

近年来，胶州市高度重视未成年人保护，大力推进全环境立德树人工作，创新法治副校长“1 1 1”工作模式，为98所中小学共配备法治副校长112名，实现中小学法治副校长全覆盖，同时创建“法雨润未来”未成年人保护品牌，揭牌成立“家庭教育指导站”“校园司法先议办公室”，常态化开展送法进校园活动。

截至目前，胶州市已开展法治进校园系列普法志愿宣讲活动90余次，为未成年人权益保护注入司法力量，护佑未成年人健康成长。

“在《中华人民共和国未成年人保护法》修订实施2周年之际，我们开展‘全环境立德树人——法治宣讲大课堂’活动，既是希望青少年学生进一步提升学法用法意识、增强辨别是非能力，同时也是营造安定有序的校园环境、保障学校和谐稳定发展的有力举措。下一步，胶州市还将从受众角度和受众需求出发，用好用活各类新媒体，聚焦‘分众化’‘大众化’的宣讲导向再发力，让党的创新理论‘飞入寻常百姓家’。”胶州市委常委、宣传部部长孙静说。