有没有爱国歌曲（爱国歌曲也能在）

有没有爱国歌曲（爱国歌曲也能在）在设计合唱比赛中，旅游学院一直琢磨大思政“落地”。每届大赛，学院设立对应主题体现年度政治热点，比如今年，主题为纪念一二·九运动八十一周年暨红军长征胜利八十周年。围绕主题，老师们布置学生选择、确定参赛歌曲，安排辅导员到班级指导学生排练。旅游学院酒店管理1603班选唱的是《十送红军》，辅导员周易知向学生介绍相关历史背景，增进学生对红军历史与军民鱼水情的理解。同时，学院鼓励学生以多种方式拓展歌曲内涵，反映班级友爱的情景剧、反映革命年代悲壮历史的舞蹈等穿插在合唱节目中，让比赛更有观赏性和参与性。“我们一直在反思，是不是之前一直把思政的概念理解小了，好像只有严肃的内容和形式才是思政教育。后来我们引入大思政概念，一下子觉得豁然开朗。”杭科院党委书记傅勤说，其实学校工作无处不体现思政，无处不渗透思政，关键是怎样把思政工作落地。“一开始担心合唱形式不被学生接受，毕竟比较老。”为了创新形式、丰富内涵，合唱活

面对“90后”的大学生，如何积极有效地开展思政教育、让学生能动地接受与践行社会主义核心价值观、自觉树立爱国爱党的理想？这一直是高校思政工作的难点。

从2013年开始，杭州科技职业技术学院旅游学院连续举办“唱响青春”纪念一二·九运动合唱比赛，比赛覆盖每年大一全体新生，累计参与人数近1700人次。每年11月，旅游学院排练合唱的歌声就会回荡在校园的角落，一首首经典的爱国主义歌曲渐渐被年轻人所熟知、所传唱。

传统爱国歌曲 真的能流行起来

“最开始搞合唱完全是大家的一种理想。”2013年，杭科院旅游学院学工办的几位老师觉得，思政工作要实现全员覆盖、全员参与，不能让思政教育“撒胡椒面”，变成“少数人的教育”。几经讨论后，他们最终把思政教育的载体确定为“合唱”。

“一开始担心合唱形式不被学生接受，毕竟比较老。”为了创新形式、丰富内涵，合唱活动增加了班级团体标识展示环节，通过班旗、班服、班训、班级视频的展示，增加班集体凝聚力。

同时，在演唱歌曲设置中，兼顾经典性与流行性，每个班演唱反映爱国爱党与体现班级精神面貌的2首歌曲，把追求思政学习的宏观思政与追求班级团结进取的“微思政”相结合。事实证明，老瓶不仅可以装新酒，更可以把酒酿得恰到火候。四年下来，合唱成为旅游学院的“传家宝”，许多爱国歌曲变成了学生的“流行歌曲”。

引入大思政概念 落地并处处渗透

“我们一直在反思，是不是之前一直把思政的概念理解小了，好像只有严肃的内容和形式才是思政教育。后来我们引入大思政概念，一下子觉得豁然开朗。”杭科院党委书记傅勤说，其实学校工作无处不体现思政，无处不渗透思政，关键是怎样把思政工作落地。

在设计合唱比赛中，旅游学院一直琢磨大思政“落地”。每届大赛，学院设立对应主题体现年度政治热点，比如今年，主题为纪念一二·九运动八十一周年暨红军长征胜利八十周年。围绕主题，老师们布置学生选择、确定参赛歌曲，安排辅导员到班级指导学生排练。旅游学院酒店管理1603班选唱的是《十送红军》，辅导员周易知向学生介绍相关历史背景，增进学生对红军历史与军民鱼水情的理解。同时，学院鼓励学生以多种方式拓展歌曲内涵，反映班级友爱的情景剧、反映革命年代悲壮历史的舞蹈等穿插在合唱节目中，让比赛更有观赏性和参与性。

唱歌跑调也要上台 关键是让学生有感触

旅游学院的合唱比赛还有个鲜明特点：一个都不能少。唱歌跑调、怯场的同学，也统统要上台。旅游学院团委书记孟庆东说：“唱得好或者不好只是一个方面，我们更看重在这为期一个月的活动中，让每个学生体会到集体的力量、集体的智慧、集体的温暖，感受到被需要和被尊重。”

除了每年12月份的“唱响青春”合唱比赛，旅游学院还在每年上半年举行“诗意的青春”纪念五四运动诗歌朗诵大赛，两项活动均围绕主旋律，强调年轻化，以传统而青春的形式展示学生风采、传递爱国情怀。

旅游学院党总支书记朱宝宏说：“我们是抱着大心愿做着小事情，如果活动能触碰到学生的心底，让他们有所感触，我们的努力就没有浪费。种下教育的一粒种子，并希望它在阳光下幸福地发芽。”