遇到高铁霸座如何回怼（博士高铁霸座开怼郭德纲）
遇到高铁霸座如何回怼（博士高铁霸座开怼郭德纲）最后，博士夫妇甩出一句狠话：我们走着瞧，今天是您不让我们过，明天坐在那个位置上的也许就是我们！博士夫妇经过一番相声表演后，郭德纲给出专业且中肯的评价，认为他们现阶段的能力还不足，于是淘汰了他们。言下之意是自己在上海高校相声圈小有名气，郭德纲竟然不认识自己，真是有眼不识泰山。随后，他们还给郭德纲送了书，并略带讽刺地说：“这三本书，我估计您能看懂这本差不多，您可千万别撕了啊”。紧接着，镜头给了这三本书一个特写，扉页上写着：看懂难，应用更难！咀嚼咀嚼！并附上签名。
前段时间有个新闻：在开往北京南站的G334次列车上，有一名男子霸着靠窗的位置，不肯坐到自己车票上的座位，还理直气壮地说：谁规定一定要对号入座？要么你自己站着，要么你坐到我那个座位上，要么你自己去餐车上坐着去。
随后，这名男子就网友被地毯式“人肉”了一番，最终得知他的身份是韩国一大学在读博士，他博士在读期间发表的论文疑似抄袭这件事也被连带扒了出来。网友纷纷在底部评论：大快人心。
更有不少网友一阵见血地指出：高学历不代表高素质，学历可以过滤学渣，但过滤不掉人渣。
这个新闻让我联想起《相声有新人》，惊现博士夫妇叫板郭德纲，场面一度尴尬。这位博士刚上场便带着挑衅的口吻对郭德纲说：“你不认识我是吧？”，并且用手指着对方。
言下之意是自己在上海高校相声圈小有名气，郭德纲竟然不认识自己，真是有眼不识泰山。
随后，他们还给郭德纲送了书，并略带讽刺地说：“这三本书，我估计您能看懂这本差不多，您可千万别撕了啊”。
紧接着，镜头给了这三本书一个特写，扉页上写着：看懂难，应用更难！咀嚼咀嚼！并附上签名。
博士夫妇经过一番相声表演后，郭德纲给出专业且中肯的评价，认为他们现阶段的能力还不足，于是淘汰了他们。
最后，博士夫妇甩出一句狠话：我们走着瞧，今天是您不让我们过，明天坐在那个位置上的也许就是我们！
但郭德纲依旧耐心地给他们解释：我也认同你，我只是告诉你，在这个舞台，你那个，行不通。
博士夫妇对于学术研究很有自己的一套逻辑和思维，但在相声的舞台上，他们不仅从理论层面上输了比赛，还彻底暴露了与之高学历相违和的低情商和没素养。
这种拥有高学历高智商，但却没有同理心，甚至不懂得尊重他人的学霸，尽管他们的学术造诣非常高深，但在思想品德方面的践行还不如小学生。
这种“目中无人”，“唯我独尊”的学霸并非在一天两天就能培养出来，要知道，优秀的品质是一天天积累的，恶劣的习惯也是一天天积累的。如果家长没有从小给予正确的引导，孩子长大后必定会成为社会的恶瘤。
那么家长该怎样正确引导呢？
首先，作为家长应该以身作则，灌输给孩子正确的是非观。
什么是应该做的，什么是不应该做的。
最近很多人都在转发“亲吻海豚，给白鲸涂口红”的文章，家长可以借助这些真实的案例以讲故事的形式分享给孩子，引导他思考人与自然的关系，逐步培养他的同理心。
家长辅助孩子从小建立正确的是非观，培养同理心和共情力，这才能让他拥有更丰满的人格。
其次，做得好要给予适当的鼓励，做得不好要予以适当的批评。
作为家长，一定要“爱憎分明”。
我们曾在新闻报道上看过，孩子在公众场合影响到别人，当别人表示有意见的时候，家长不但没有及时制止，反而责备起别人，还理直气壮地表示：我孩子还小，你们就不能忍忍？这种情况往往会助长孩子唯我独尊的心理。
还有一种情况就是孩子做错事情，家长在众目睽睽之下打骂孩子，认为做错了就该挨骂挨打，当众教育是为了让他谨记这种错误不能再犯。这种过分批评的方式，往往会滋生扭曲的心理。
正确的教育方法应该是：做得好，及时鼓励，同时告诉他要戒骄戒躁；做得不好，及时批评，同时告诉他知错能改的孩子是最勇敢的。适当的鼓励和批评，能让孩子在有底线和原则的环境里找准自己的定位。
最后，比成绩更重要的，是素养。作为父母，我们清楚好成绩和高学历能够让孩子将来在社会上谋求更好的发展，但良好的素质永远是做人的基本。
在我印象里，像黄磊女儿黄多多这样的孩子总能让人赞不绝口，无论是在《爸爸去哪儿》节目里，对弟弟妹妹们的照顾，对爸爸工作辛苦的体谅，还是在日常生活中待人接物的分寸感，以及对别人的尊重和理解，处处都是一门艺术，这就是素养的体现。
要知道，在这个社会里，各行各业都不缺少高精尖的人才，但有素养的人才往往是最有魅力的，也最能让人觉得舒服。
千万不要让我们的孩子变成徒有一张高学历的文凭，却不懂得换位思考和尊重他人的自私鬼。
（图片来自网络）
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