面对学生犯错教师该怎么办（学生一犯错老师就请家长）

面对学生犯错教师该怎么办（学生一犯错老师就请家长）

原题：“请”家长不该成为老师管教学生的“杀手锏”

当前，部分教师在管理顽劣学生时动辄以“请”家长相要挟，以此作为对付学生的“杀手锏”，初一试，的确很灵，学生毕竟还是担心家长来校的，因为这样不但会使学生本人难堪，而且家长也会丢人的，家长丢人之后，一般都会“收拾”不争气的子女，这样既给老师“出了气”，又在全班学生面前起到了杀鸡骇猴的作用。

毋庸置疑，教师适时、适度地请学生家长来校沟通，既利于教育网络建设，又能形成教育合力，促使学生德育及班级教育教学工作良性发展。但反过来想，无论是学生出于对家长的惧怕还是尊重，如果教师频频“请”家长来校，或者一味地用家长整治、震慑学生，不但会给学生带来沉重的心理负担和思想压力，使其难以专注、轻松地投入学习，而且长期下去必定招致家长的反感，甚或引发家庭矛盾，因为在这种情境下，很多家长会认为老师江郎才尽，对学生无可奈何，才频频给家长施压的，如此下去，不但难以达成预期的教育教学目标，而且会使家校互动、班务管理等工作陷入被动。

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作者简介：张秋宪， 1999年7月毕业于陕西省乾县师范学校，多年来，在搞好本职工作的前提下，利用业余时间在《乾州文苑》、《咸阳日报》、《现代家庭报》、《师资建设》、《中国校园文学》、《中国教育科学》、《中国教师报》、《陕西农村报》、《陕西日报》、《中华神州网》、《人民日报》发表专业论文、随笔及文学作品十万余字。现为陕西省乾县兼职教研员、乾县（2004年、2011年、2013年）县级优秀教师、《乾州文艺》通讯员、乾县《诗词楹联协会》会员、乾县宣传工作先进个人、政协乾县第十二届委员会委员、咸阳日报通讯员、咸阳市优秀信息员、陕西省素质教育协会会员、中华铁道网通讯员、中国诗歌网注册诗人、中国文学网注册作家。

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