对口高考英语讲解定语从句（链接高考讲练结合）

对口高考英语讲解定语从句（链接高考讲练结合）林亮老师从近年高考真题中截取定语从句相关内容并制作成选择题和翻译题两种练习。其中句子翻译练习接轨高考作文题型，对于高考作文，特别是续写作文题型有很大的助益。语法操练，直击高考1. 系统性地呈现了定语从句的基本概念以及用法，使学生在定语从句这个语法单元搭建起清晰而全面的知识框架；2. 强调定语从句中不同的连接词所充当的成分以及在使用时的注意事项；3.辨析了定语从句中先行词的不同选择、限制性定语从句和非限制性定语从句的区别、关系代词”that”的特殊用法、“as”和”which”的区别。对于定语从句易错点的辨析均采取语法填空的形式呈现题目，有助于学生应对语法填空这一高考重要题型。

众所周知，定语从句是高中英语教学中非常关键性的内容，也是高考重要考点之一。定语从句句子长短不一，结构有繁有简，对于先行词的限制有强弱之分，学好定语从句，不仅是学生进行阅读理解的必备条件，也是提升学生作文水平的重要途径。因此，林亮老师针对高中定语从句学习的重点和难点内容展开了一堂主题为Attributive Clauses Review的英语公开课。这既是高考语法复习课，也是拓展课，林亮老师循循善诱，带领学生温故知新，对定语从句有了更加全面而深入的了解。那么，林亮老师是如何开展别开生面的定语从句教学呢？一起来看看吧。

新闻导入，链接高考

首先，林亮老师摘取了China Daily 中关于东京奥运会运动健儿苏炳添的新闻报道，让同学们在其中寻找定语从句，初步唤醒学生对于定语从句的语言记忆。这个导入新闻紧跟时事，吸引同学们注意力，自然地过渡到定语从句这一语法点。同时，新闻入课，结合高考阅读题型，让学生和听课老师都眼前一亮。

梳理系统，明确重点，辨析易错点

1. 系统性地呈现了定语从句的基本概念以及用法，使学生在定语从句这个语法单元搭建起清晰而全面的知识框架；

2. 强调定语从句中不同的连接词所充当的成分以及在使用时的注意事项；

3.辨析了定语从句中先行词的不同选择、限制性定语从句和非限制性定语从句的区别、关系代词”that”的特殊用法、“as”和”which”的区别。对于定语从句易错点的辨析均采取语法填空的形式呈现题目，有助于学生应对语法填空这一高考重要题型。

语法操练，直击高考

林亮老师从近年高考真题中截取定语从句相关内容并制作成选择题和翻译题两种练习。其中句子翻译练习接轨高考作文题型，对于高考作文，特别是续写作文题型有很大的助益。

定语从句就像英语学习中的一股清流，在掌握了定语从句后，学生的阅读水平和写作水平都可以得到提升。林亮老师通过新颖的新闻导入的方式，活跃课堂气氛，调动学生参与课堂的积极性，为本节公开课最大的亮点。这一导入方式十分值得借鉴。定语从句中有许多细小的语法点，通过知识的分类归纳总节，搭建起完整而清晰的知识框架也帮助学生更加熟练地掌握这一语法点。同时，课堂练习与高考接轨也符合高三学子的学情，使高三学生能够逐渐适应高考题型以及高考难度。

最后，林亮老师以拿破仑的名言：The man who has made up his mind to win will never say “impossible”. 结束课堂，鼓舞学生在高考备考这场旷日持久的战争中不懈怠、不放弃，坚持到最后一刻。结尾这短短的一句名言不仅蕴含了定语从句知识点，更结合德育，鼓舞了学生的士气，升华了本节公开课，不失为画龙点睛之笔。