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斯宾诺莎心理学研究(西蒙菲莎大学咨询心理学)

斯宾诺莎心理学研究(西蒙菲莎大学咨询心理学)

斯宾诺莎心理学研究(西蒙菲莎大学咨询心理学)(1)

med 和 和 a ma 的差别
大家的教育研究生(med)学士学位是技术专业硕士研究生,专为我希望在教育自然环境中开展咨询的学生而设,如 k-12
公校系统软件或高校和高校咨询核心。硕士规定进行全方位的考試,包含咨询层面的职业实践活动和道
德标准,及其教育自然环境中的必需课程。med 课程的学生一般在教育自然环境(k-12 或初中后)进行指导实
习。med 学士学位不容易让学生为根据博士毕业论文的博士课程做好充分的准备。
大家的文学硕士(ma)学士学位合适期待在小区或教育自然环境中开展指导并期待开展独创性科学研究(以毕业论文形
式)做为硕士研究生课程一部分的学生。有兴趣爱好修读指导社会心理学博士学士学位的学生应当考虑到硕士,由于
大部分博士课程都包含毕业论文,并接纳在研究生课程上进行毕业论文的申请者。为了更好地适用学生的毕业论文科学研究,通
常必须另外的科学研究课程。研究生课程的学生能够在教育或社区环境中进行咨询实习。

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d med 和 和 a ma 程序流程的主要特点
med 和 ma 都给予同样数据和产品质量的临床医学学习培训。 ma 和 med 的学生在 sfu surrey 咨询核心(scc)一
起进行她们的第一次监管咨询感受(监管门诊所课程)。
sfu scc 坐落于大不列颠哥伦比亚省萨里市的一所初中,是该方案的培训学校。在核心,学生在新项目老师
的广泛监管下,为极少数顾客给予咨询服务项目(从中小学的小孩到成人,在于学生的爱好和工作经验)。

两个新版本的课程的学生随后进行2个咨询实习的任职期。
在实习期内, ma 和 med 学生每星期在实习当场(比如,小区咨询组织,公校,学校或高校咨询中
心)耗费 2-3 天,并在校内一起参与每星期一次的夜间讨论会。
该 ma 和波罗的海必须同样的时间段来进行,并规定工作中的同样总数的学生的一部分。ma 和 med 的学生从
同样的老师那边学习培训类似的课程,而且一般课程与 ma 和 med 学生混和。雇佣高校辅导员时,顾主一般不会区别 med 和 ma

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