六年级语文上册第10课竹节人预习（小学语文六年级上册第10课竹节人超详细课文笔记）
六年级语文上册第10课竹节人预习（小学语文六年级上册第10课竹节人超详细课文笔记）为完成第一个任务可以快速找到课文中介绍制作方法的部分详细读一读。然后结合课后交流平台去印证。首先要确定学习任务。学习任务在标题下面学习提示里。一共三个学习任务。每个学习任务对应的阅读方法是不一样的。可以自己试着先带着任务用自己的方式读一读，看看能不能快速完成任务。
课文笔记
本课第一个学习目标为：会写“豁、凛”等14个字，会写“威风凛凛、疙瘩”等17个词语。
本课生字笔画较多，注意穿插和间架结构。可通过抄写词语强化练习。
本课第二个学习目标为：能根据不同的阅读任务，快速读课文，找到相关内容，再仔细阅读，达到阅读目的。
本课的学习目标比较特别，要通过反复阅读课文来达成。
首先要确定学习任务。
学习任务在标题下面学习提示里。一共三个学习任务。每个学习任务对应的阅读方法是不一样的。
可以自己试着先带着任务用自己的方式读一读，看看能不能快速完成任务。
然后结合课后交流平台去印证。
为完成第一个任务可以快速找到课文中介绍制作方法的部分详细读一读。
为完成第二个任务重点读“我们”做玩具、玩玩具，特别是玩玩具的情节。
为完成第三个任务重点读提到老师的部分。
课文结构
