高考状元对老师的评价(如何看待一中学校长连续7年参加高考的行为)
高考状元对老师的评价(如何看待一中学校长连续7年参加高考的行为)不断的学习,不断的进取,起码这个人在求知的道路上是上进的。2015年刚开通成人高考,他就参加了考试,用他的话说,是为了更好的了解考试,配合自己日常培训学生的工作。这样的方法着实让人意外,话说以身试险的人能有多少,这样的负责任的态度又有几个人能有呢。网友三:网友二:这位“高考哥”,1979年8月出生,经过了1998,1999连续两年高考的“名落孙山“,于2000考入了太原师范学院。2004年毕业后,先后从事过14个不同的工作岗位,2009年又考入山西财经大学MBA,2011年获硕士学位,并于同年创办了山西XX艺术类高考培训学校。2015年高考放开年龄限制后,他从当年始,已连续参加了三次高考,并且遵循“奇数年考文偶数年考理”的规则。“要想知道梨子的滋味,必须自己亲口尝一尝”。从上我们可以看出,这是一位毅力坚强的“高考哥”,有雄心有壮志,有事业心有责任感。他的这种精神和思维,是成大事者必备的基因
网友一:
校长参加高考,也许在旁人的眼光看来,这位校长无非是“作秀”,只是为了提升自己开办的学校曝光率,没有什么好在意的。但是如果大家可以静下心,仔细倾听这位校长的真实心声,也许,你会有一个不一样的看法。
他说“要想知道梨子的滋味,必须自己亲口尝一尝”,有很多的人只知道他是一个校长,却不知道他是一所艺考培训学校的校长,他参加高考,是希望为他们学校辅导的学生,提供更多关于高考的信息,通过亲身体验,感受每一年高考现场气氛的变化,了解每年高考出题的动态方向……真正体现了教师的“以身作则”,以自身为基础,在辅导学生的时候,才能更加有底气。
在他的身上,我们可以看到他的创业精神,他的高考培训学校并非是公益学校,那么做私人培训学校,周围的竞争压力也是相当巨大的,但是他没有放弃,而是真正的在为每一个学生考虑,去一线参加高考。虽然有些累,虽然有很多人不理解,可他依然坚持了七年,只为了给学生提供更好的教育,这股坚持、努力的创业精神,令人钦佩,他执着的信念值得我们每个人学习。
网友二:
这位“高考哥”,1979年8月出生,经过了1998,1999连续两年高考的“名落孙山“,于2000考入了太原师范学院。2004年毕业后,先后从事过14个不同的工作岗位,2009年又考入山西财经大学MBA,2011年获硕士学位,并于同年创办了山西XX艺术类高考培训学校。2015年高考放开年龄限制后,他从当年始,已连续参加了三次高考,并且遵循“奇数年考文偶数年考理”的规则。“要想知道梨子的滋味,必须自己亲口尝一尝”。
从上我们可以看出,这是一位毅力坚强的“高考哥”,有雄心有壮志,有事业心有责任感。他的这种精神和思维,是成大事者必备的基因。他的目的是什么?诚如他所言:“我想亲身感受试题的走向”;“继续为全校千余名师生做出表率”……仅为此言,我们就要为他点赞!我们必须要承认,这同样也是一种专业和敬业的表现,一种为学生认真负责的积极态度;更也是一个只会带来双赢结果的举措:为学校博得更好的名声,为学生获得更好的成绩。
网友三:
不断的学习,不断的进取,起码这个人在求知的道路上是上进的。2015年刚开通成人高考,他就参加了考试,用他的话说,是为了更好的了解考试,配合自己日常培训学生的工作。这样的方法着实让人意外,话说以身试险的人能有多少,这样的负责任的态度又有几个人能有呢。
话说干一行爱一行,爱一行专一行,高考哥这个行为你可以理解为不断对自己的挑战,也可以说是对自己工作的负责任,甚至可以说是通过这样的方式对自己的宣传,但不可否认他走出了这一步,这是很多人不敢走的。因此我们置之度外平静的看,他的行为是应该收到大家的支持的。
网友四:
高考对于我们每个中学生是至关重要的,所以应该是学校很重视,校长连续多年参加高考只是为更好的辅导学生如何应对高考,如何更好的为高考学子服务。但是每年参加都参加高考,分数基本都在三本线附近,这势必会影响自己的身份,如何做出一个很好的表率。所以我还是不赞同这种做法。
王世卿不仅是一名教育工作者,还是一名高考志愿填报专家。近年来,他先后为4300多名高考考生策划高考志愿填报方案,成功率和满意度为100%。其实也算是一个很厉害的人,心理承受力很好的人。如果是我绝对不会这么多年都参加高考,如果连续7年的话我的内心会崩溃。
不过每年参加高考,都要复习新考点,接触新知识,把握高考新动态,能够站到学生的立场上思考高考,确实能为学子更好的服务更好的提供填报志愿方案,但是我个人心理还是不是很赞同这种做法。
网友五:
教书育人,身体力行,这位“高考哥”,无疑是一位有责任心的教育工作者。一位校长,可以放下姿态,去感受学生的现状,去发现高考的方向,在这个浮躁的社会状况下,确实难能可贵,必须为之点赞。校长,考的不如我,可能是高考后的一个段子;学生,考的比我好,可能是校长高考后最好的欣慰。这位校长,可能是这所中学的“网红”,更应该是所有教育工作者眼中的网红。
十年寒窗苦读,高考不一定能决定一个人未来的成就,但确实是十年寒窗的最重要的时刻。高考之后,根据成绩,学生流向了不同的方向,也决定了未来的工作方向以及未来人生道路的曲折。但是成绩不能说明一切,对于社会的理解、人生的选择、职业的规划才决定了一个人未来的成就。
这位校长,为学生做了一个榜样。未来的职业,无论大小,只求将一件事情做到极致,做到可以为自己负责,也为社会负责。
网友六:
这是一名万里挑一的好校长。惠子曰,子非鱼焉知鱼之乐。不深入虎穴,怎么能够摸准高考的动向?一个校长,百事缠身,除了日常的行政管理以外,还需要留意新的知识,教育水平,白忙之间,还需要去关注多门学科,准备参加高考,太不容易了。
只有身临其境,才能真实感受高考试题的各种“感觉”,为来年高考备战。那些冷嘲热讽的家伙也实在有意思,多年过去了,不通过系统复习,考不上也可以原谅,但是你自己考不上或许没有决心去学习再考,却去嘲笑人家作秀是几个意思呢?
切记:
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