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高中数学必修二知识细目表(家有高中生11高中数学必修二你学会了吗)

高中数学必修二知识细目表(家有高中生11高中数学必修二你学会了吗)(4)常用到的平行关系(3)根据题意做出图形,这是学习立体几何的基本功之一。其次明白题意要我们干什么?通常给孩子们说是,“目标明确”。明白了题目的要求,我们就考虑用到那个定理,找满足定理的条件。这好比是你到医院去看病,告诉医生你牙疼,医生诊断后,脑子里快速转动哪些药是治疗牙疼的,那个药又适合你一样的道理。

最近,总有家长或孩子私信咨询高中数学必修二立体几何的学习方法,孩子们对必修二学习感觉比较难,有些干脆束手无策。针对这些情况,我给几点建议

(1)搞清楚立体几何中,线与线,线与面,面与面的位置关系。

学习立体几何,教室是一个很好的模型,这些位置关系,在教室的角线,教室的墙面,都可以找到。希望孩子们能利用好这个模型。

(2)定理,性质要记的滚瓜烂熟。当然是在做题中理解记忆,不是死记硬背,死记硬背上的东西也只有放到实践中才能发挥其用途。其次,要明白定理或性质的作用。如两个平面平行的判定定理,从字面意思看,它的作用就是判定两面平行的定理,如果题目要证明两面平行,那一定想的是该定理,在题目中找满足定理条件的线。性质定理,就是两面平行了,我们又能得到什么结论。如果题目告诉我们,两面平行,那我们一定想的是性质定理,相当于题目告诉我们的条件。

(3)根据题意做出图形,这是学习立体几何的基本功之一。其次明白题意要我们干什么?

通常给孩子们说是,“目标明确”。明白了题目的要求,我们就考虑用到那个定理,找满足定理的条件。这好比是你到医院去看病,告诉医生你牙疼,医生诊断后,脑子里快速转动哪些药是治疗牙疼的,那个药又适合你一样的道理。

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(4)常用到的平行关系

在证明两面平行时,要在一个平面内找两条平行线,与另一个平面内的两条相交线分别平行,而找线与线平行时,用到最多的是三角形的中位线定理及平行四边形对边平行。

(5)多练习!熟能生巧,这是老祖宗早已总结出来的经验。

(6)多与同学交流讨论

“眼过千遍,不如手过一遍”,那么,你一边写,一边给同学讲解一遍,你的理解,你的记忆会收到不同的效果。说不定那次考试的题目,就是你讲解的题目,那你立马就可以想起当时的情景。

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(7)多总结,多对比,多思考.

做个勤于思考的孩子,学习中什么困难都会解决的!

希望我的建议对需要的家长和孩子有所帮助

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