三年级上册古诗三首详细课堂笔记（三年级语文古诗三首）
三年级上册古诗三首详细课堂笔记（三年级语文古诗三首）八大家"之一。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思元日的作者是王安石：字介甫 号半山，抚州临川人，北宋杰出的政治家、思想家、文学家，"唐宋多音字："行"的第一个读音xíng组词"行走、行动"；第二个读音háng组词"银行、行列"易错点："苏"是平舌音sū；"魂"右下角的撇折、点不要丢掉；"酒"右部里面的横不要丢掉；"牧"左部不要直接写成"牛"，而是要把横变成提；"异"上面千万千万不要写错，记得封口，不要写成"己"或者"已"。1.《元日》
第九课的《古诗三首》是关于传统节日的三首诗，中华传统节日是中国悠久历史文化的一个重要组成部分。春节、清明节、端午节、中秋节 这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗 今天来共同感受灿烂的节日文化，体会诗人的真挚情感。
会认字：屠、苏、倍
会写字：符、欲、魂、借、酒、何、牧、兄、独、异、佳
会听写：三首诗的默写、符号、欲望、灵魂、借助、酒水、何处、放牧、兄弟、单独、异同、佳节
多音字："行"的第一个读音xíng组词"行走、行动"；第二个读音háng组词"银行、行列"
易错点："苏"是平舌音sū；"魂"右下角的撇折、点不要丢掉；"酒"右部里面的横不要丢掉；"牧"左部不要直接写成"牛"，而是要把横变成提；"异"上面千万千万不要写错，记得封口，不要写成"己"或者"已"。
1.《元日》
元日的作者是王安石：字介甫 号半山，抚州临川人，北宋杰出的政治家、思想家、文学家，"唐宋
八大家"之一。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思
想感情，充满欢快及积极向上的奋发精神。
本首诗的诗意是：在噼噼啪啪的爆竹声中，旧的一年过去了，新的一年到了；人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。旭日的光辉普照千家万户；为庆祝新春，人们总要拿新的春联换下旧的春联。
2.《清明》
这首诗的作者是杜牧，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，杜牧的诗歌以七言绝句著称，杜牧人称"小杜"，以别于杜甫，"大杜"。与李商隐并称"小李杜"。
这首诗写在清明节，清明节为唐代的大节日之一 ，这一天 ，或合家团聚，或上坟扫墓，或郊游踏青，活动多样。所以这首诗描写清明时节的天气特征，抒发了孤身行路之人的情绪和希望。
诗意：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。询问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答指了指杏花深处的村庄。
3.《九月九日忆山东兄弟》
本诗作者王维，唐代著名诗人、画家。与孟浩然合称"王孟"，有"诗佛"之称。这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作。本诗一开头便紧切题目，写异乡生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写想起家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。表达了游子的思念亲人、思念家乡之情。
了解重阳
重阳节，农历九月初九，二九相重，称为"重九"，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称"登高节"。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九"九九"谐音是"久久"，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。
诗意：独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。
这三首诗分别写的是哪个传统节日？写出了怎样的节日情景？
答：《元日》写的是春节，《清明》写的是清明节，《九月九日忆山东兄弟》写的是重阳节。
《元日》描写了人们过春节时 燃放鞭炮、畅饮屠苏酒、取下旧桃符换上新桃符、除旧迎新的节日情景。
《清明》描写了清明时节细雨飘洒 在路上行走的人失魂落魄 诗人向牧童询问哪里有酒馆 牧童笑而不答指了指遥远的杏花村的情景。
《九月九日忆山东兄弟》描写了诗人独自远离家乡 在重阳佳节加倍思念远方的亲人的情景，诗人想象家中兄弟们身插茱萸登上高处 他们也在思念诗人的画面。
课本36页活动提示我国有很多传统节日，如春节、端午节、中秋节，这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。橙子老师在这里给大家直接提供参考，可以让小朋友们背下来，考试的时候有很大几率考到哦！
好啦，今天三年级第9课就讲解到这里啦，如果还有什么疑问或者通过笔记看不懂的地方，可以评论或者私聊我哦，我看到会第一时间回复的！
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