浙江一女生高考900多分（土家族女孩考上南大）
浙江一女生高考900多分（土家族女孩考上南大）不过也有人提出了质疑：少数民族考生高考加分，而且他们以后考公考编也都特权，这么高的分数，估计也是加分得来的。这样阳光的女孩子，怎么叫人不喜欢呢？评论区也是一片赞美和赞美声音。视频中的她，经常穿着土家族的传统服饰出境，精致的长相配上一身极具风格的少数民族服装，更是显得“仙气飘飘”。单从面部上来看，女孩也就是个高中生的样子，但实际上，女孩已经在读研究生了，而且还是被学校保送的研究生。什么叫“智商和颜值双在线”，女孩就是一个很好的例子。据了解，在高考的时候，她以650分的成绩考上南京大学，并且以各科成绩都十分优异的状态，被保送为南大的研究生。
老师们常常把高考比喻成“千军万马过独木桥”，最终能成功上岸的只有那几个。
而高考的成绩，即使只有一分之差，可能二者之间相差的却要有好几百人。
那么如果自己能享受到在原成绩的基础上，再加几分的优势，那岂不是会把更多的人统统甩在身后了吗？
始于颜值终于学历，这个“土家族”女孩火了网络上，有一位“土家族”女孩，因其“天花板”级别的可爱颜值而走红。
视频中的她，经常穿着土家族的传统服饰出境，精致的长相配上一身极具风格的少数民族服装，更是显得“仙气飘飘”。
单从面部上来看，女孩也就是个高中生的样子，但实际上，女孩已经在读研究生了，而且还是被学校保送的研究生。
什么叫“智商和颜值双在线”，女孩就是一个很好的例子。据了解，在高考的时候，她以650分的成绩考上南京大学，并且以各科成绩都十分优异的状态，被保送为南大的研究生。
这样阳光的女孩子，怎么叫人不喜欢呢？评论区也是一片赞美和赞美声音。
不过也有人提出了质疑：少数民族考生高考加分，而且他们以后考公考编也都特权，这么高的分数，估计也是加分得来的。
很明显，这是对女孩高考分数的真实性提出了之一，觉得最后的分数，不是单纯靠自己的实力得来的，而是在加分之后。
对此，我只想说，无论是否加分，说出这样酸的话，完全是一种“嫉妒”心理，哪知别人的优秀，岂是一两句嘲讽就能抵消的。
不过，这样的嫉妒也反映出大众对“高考加分”的态度。凡是参加过高考的人，对于“高考加分”肯定都是不陌生的，毕竟这真的是别人羡慕不来的政策。
只是因为一个少数民族的身份，就可以让你瞬间领先其他考生10-20分，把成千上万人轻松地甩在身后，真的是“太香”了。
从今年开始，少数民族考生享受加分政策不再容易自从恢复高考以来，“加分政策”就一直存在。在可以加分的考生中，少数民族的考生就是其中之一。
之所以会给少数民族的考生加分，主要是考虑到少数民族属于教育相对薄弱的地区，为了能更好地提供教育资源。
让少数民族的孩子也能走出来，于是便有了“加分”这样的福利政策。
对于少数民族考生的加分政策，之前采取的都是“普惠性加分”，不过现在看起来已经不够精准了，为了让政策能真正帮助到那些需要的学生，加分政策开始陆续改革。
像教育资源比较均衡的地区取消了对少数民族的加分优势；或者是加分范围逐渐缩小；
或者是直接按照地区加分，无论是汉族还是少数民族，只要是这个地区的考生，都有加分。
而像上文中的土家族女孩，在之前确实能享受到高考加分的政策，不过具体加几分，还是要根据当地的规定来。
而在经过加分改革后，女孩还能否因为少数民族的身份，在考研和考编等事情享受特殊照顾，谁也说不准。
即使是加分，也不是无限制，最高都不会超过20分，因此，土家族女孩能考出这么好的成绩，靠的还是自己的实力。
否则即使是加20分，但自己实力不够，也是不能考上名校的。那些“柠檬精”可别吃不到葡萄，还说葡萄酸了。
高考取消“加分政策”，该支持还是该否认？高考加分政策，从最开始就饱受争议。很多人都觉得这样的政策实在是有失公平，毕竟并不是所有的少数民族教育资源都十分薄弱。
而一味地给少数民族考生加分，岂不是对汉族考生的不公平。
尤其是在一些少数民族地区，同样生活着汉族学生，在享受着同样教育环境的前提下，加分也要“一视同仁”。
一味地按照身份来加分，根本就没有体现高考的公平性。
尤其是前些年还有的人利用这样的地区差异，更改民族身份，为了加分不惜弄虚作假，严重损害了其他考生的教育公平。
所以，出于多方面考虑，国家也对加分政策不断地改进优化。
虽然现在还不能完全取消对少数民族的加分政策，但一旦实现了整体教育优质均衡的环境下，那么自然就不再需要针对考生的身份来进行额外的加分了。
这里提醒一下，因为加分不是考生的真实成绩，所以在录取的时候，不同的学校对于所加的分数认可度是不同的。
有的学校认可，有的学校则是不太重视，甚至还会只看裸考分数，这样的话，其实少数民族和汉族的考生就没什么优势。
所以对于加分，并非是百利无一弊的，无论能否继续享受到，希望学生都能理性对待。
今日话题：你对高考加分怎么看？
