南京小学教育现状：没有学生戴眼镜的小学 他们的教育焦虑被稀释了

南京小学教育现状：没有学生戴眼镜的小学 他们的教育焦虑被稀释了大概是“教育焦虑”被稀释的原因吧，范家小学在很多做法上，迥异于大多数学校。其教育理念，也契合了很多人对于教育回归育人的期许。但要说范家小学是最好的学校，恐怕也没有什么说服力。更重要的是，范家小学面临的情况与其他学校不同。真正打动人的，其实是范家小学校长的一段话，“我们现在的教育就是铁路警察各管一段，我在我这个段一定要见成效，你在你那个段也要见成效”，而范家小学，不愿意“在我们这一段把孩子榨干了”。想想现在教育的很多问题，教育焦虑、剧场效应……是不是源于这一点？在校长张平原看来，范家小学的“走红”和城里孩子选择来这里入学，也从侧面反映出当今社会普遍的“教育焦虑”。但这种焦虑，在范家小学被稀释了。造成近视眼的原因在哪里？多年来，学界一直争论不休，有基因遗传说，也有环境影响说。但一般而言，遗传具有相对固性，带来的变化较慢，根本无法解释几十年来近视率的飙升。我们不能忽视一个基本事实，那就是相对于过

图为范家小学三年级学生在村里开展乡土课程

今天，中国至少有一项“世界第一”令人忧虑——近视青少年规模。根据国家卫生健康委员会公布的2018年全国儿童青少年近视调查结果，儿童青少年总体近视率为53.6%，其中小学生的近视率为36%。然而，在四川省广元市利州区，有一所叫范家小学的乡村学校，只有51个学生，它有一处特征让不少人惊讶不已：没有一名学生戴眼镜，14位教师中戴眼镜的有9人。（1月1日《中国青年报》）

2019年9月25日，范家小学曾对51名学生进行视力检查，发现有5名学生视力低于国家标准线——裸眼视力5.0。这意味着范家小学并不是一所“没有近视眼”的学校，只是一所没有学生戴眼镜的学校。即便如此，也让人感到吃惊，因为这已经大大背离了人们的基本认知。

提及今天的教育，视力问题绝对是一个绕不过的话题。走进学校，目光所及，一片眼镜，简直让人怀疑走错了地方。并不是说过去就没有近视眼，而是现在的近视眼之多，度数之深，出现时间之早，已经在相当程度上颠覆了认知。

造成近视眼的原因在哪里？多年来，学界一直争论不休，有基因遗传说，也有环境影响说。但一般而言，遗传具有相对固性，带来的变化较慢，根本无法解释几十年来近视率的飙升。我们不能忽视一个基本事实，那就是相对于过去，孩子严重缺少户外活动。

一项刊发在《自然》杂志的研究分析认为，近视发生的主要原因是缺少在户外度过的时间。而要解决这个问题，一个可行的思路，就是让孩子从书本尤其是电子产品中解放出来，更多接触大自然。

与其他学校相比，范家小学有一个很大不同，它的学生一定程度上处于“放养”的状态。在这里，学生的分数变得不那么被看重，玩耍成了必修课；除了每天上课的5个多小时和睡觉的11个小时，孩子们可以任意在室外玩耍；除了“语数外音体美”，还有可以到村子里、山林中上的乡土课。因为有着那么多的不一样，北京大学汇丰商学院教授何帆造访后，将这所学校誉为“中国教育理念最先进的学校”。

在校长张平原看来，范家小学的“走红”和城里孩子选择来这里入学，也从侧面反映出当今社会普遍的“教育焦虑”。但这种焦虑，在范家小学被稀释了。

大概是“教育焦虑”被稀释的原因吧，范家小学在很多做法上，迥异于大多数学校。其教育理念，也契合了很多人对于教育回归育人的期许。但要说范家小学是最好的学校，恐怕也没有什么说服力。更重要的是，范家小学面临的情况与其他学校不同。真正打动人的，其实是范家小学校长的一段话，“我们现在的教育就是铁路警察各管一段，我在我这个段一定要见成效，你在你那个段也要见成效”，而范家小学，不愿意“在我们这一段把孩子榨干了”。想想现在教育的很多问题，教育焦虑、剧场效应……是不是源于这一点？

“没有学生戴眼镜的学校”像是天外来客。诚然，范家小学的模式目前难以推广，也不能简单以此来判断一所学校的好坏。但不管如何，压榨式成长不符合教育规律和孩子天性。当然，更值得思考的是，一所好学校，是否在方向上可以追求没有近视眼？

(来源:燕赵都市报)