初中数学负数知识点总结:初中数学知识点梳理1
初中数学负数知识点总结:初中数学知识点梳理1要区分好标准数量和误差范围。知道了,什么是正负数,那么我们小学学过的整数和分数就能够进行简单的分类了。一定要理解好非负数、非正数、自然数、非负整数等具体包含哪些数。我们在实际生活中,还使用正负数表示误差范围,大家留意一下生活中,哪些地方这样使用正数数了。
正数与负数,我们在小学阶段就接触过,大部分时间学的都是正数,负数只是简单了解了一下。那么进入初中阶段,正数与负数的相关学习内容是什么样的呢?让我们一起看一下。
首先,我们要知道正数和负数是什么?一定要注意0,它既不是正数,也不是负数。注意“ ”、“-” 在数字前面读作“正号”、“负号”。而在运算里,它们是“加号”和“减号”。
我们引入正负数,有什么用呢?
目的是为了表示具有相反意义的量,要理解好什么是具有相反意义的量。我们规定一种意义的量为正,则与它具有相反意义的量就是负的。比如,规定向东走为正,那么向西走为负。向东一定为正吗?不一定,关键在于“规定”。如果,我们规定向西走为正,那么,向东走就为负。再举个例子,我们习惯上把温度的零上为正,零下为负。如果一开始研究温度的时候,规定零下为正,那么零上就为负了。今天的27℃,就要写成-27℃了。
知道了,什么是正负数,那么我们小学学过的整数和分数就能够进行简单的分类了。
一定要理解好非负数、非正数、自然数、非负整数等具体包含哪些数。
我们在实际生活中,还使用正负数表示误差范围,大家留意一下生活中,哪些地方这样使用正数数了。
要区分好标准数量和误差范围。