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抱怨教育的失败(天天在教育问题上抱怨的)

抱怨教育的失败(天天在教育问题上抱怨的)两者相加是84万人左右,以2020年的实际参考人数计算,也最多不到90万人。文科100分截止人数为33万左右;但其实这个组成部分有一定猫腻的。以2020年考生为例,具体考生组成如下:河南省2020年高考报名的110余万考生,包括了大学专科自行组织的单招考试,以及专科大三专升本考试的报名人数。真正参加普通夏季高考(通常意义上说的满分750的高考)的只有85.7万,过100分的只有82.5万。(不到100分的连院校志愿都填不了,和普通人也构不成竞争)大专单招算入高考报名人数是很多省份都在干的事情,但是把专升本也算入高考报名人数的只有河南省一家。因此,想知道真实的参加普通夏季高考的数据,最简单的办法就是打开一分一段表,然后拉到底。好的,我们打开2022年的高考一分一段表,理科100分截止人数为51万左右;

天天在教育问题上抱怨的,都是LOSER

我是河南郑州人,土生土长的河南人郑州人。

一直以来,我生活在教育抱怨的氛围中,但我始终有一个观点:无论河南有多少考生,无论河南著名高校再少,都不是抱怨的理由!尤其是身在郑州的考生,更不应该抱怨!

为什么这么说,先说一下河南考生人数的问题,最新数据是河南2022年高考人数是125万!一个让人望而生畏的数字。

但其实这个组成部分有一定猫腻的。以2020年考生为例,具体考生组成如下:

河南省2020年高考报名的110余万考生,包括了大学专科自行组织的单招考试,以及专科大三专升本考试的报名人数。真正参加普通夏季高考(通常意义上说的满分750的高考)的只有85.7万,过100分的只有82.5万。(不到100分的连院校志愿都填不了,和普通人也构不成竞争)大专单招算入高考报名人数是很多省份都在干的事情,但是把专升本也算入高考报名人数的只有河南省一家。因此,想知道真实的参加普通夏季高考的数据,最简单的办法就是打开一分一段表,然后拉到底。

好的,我们打开2022年的高考一分一段表,理科100分截止人数为51万左右;

抱怨教育的失败(天天在教育问题上抱怨的)(1)

文科100分截止人数为33万左右;

抱怨教育的失败(天天在教育问题上抱怨的)(2)

两者相加是84万人左右,以2020年的实际参考人数计算,也最多不到90万人。

一直以来,弥漫在河南的家长中间有一种论调:有本事就全国一张卷,意思是河南考生很牛,好像全国一张卷了,河南考生就厉害了,实际上真的是这样吗?

抱怨教育的失败(天天在教育问题上抱怨的)(3)

有没有全国统一的考试试卷?还真的有!比如奥林匹克竞赛!

奥林匹克竞赛是全国统一卷,比如去年清华北大录取的60个国家集训队,河南1个,山东1个,陕西1个,北京5个,剩下52个都是南方的,湖北、江浙、广东等地。

由此计算,河南录取率为1.67%(六十分之一),按这个比例算高考的话,假如全国一张卷,河南125万考生,将有近110万落榜。

不要以为是去年如此,实际上历年基本上的情况都差不多,事实上河南考生放到全国去考,水平真的不咋样!

造成这种情况最根本的因素其实是各省份之间的经济差异,很难实现教育资源平衡,为什么很多人选择买学区房也是这个道理。

江苏的经济水平相对较高,但江苏卷也是出了名的变态,不信让河南的考生去考江苏卷试试?多数人会哭着离开考场。

因此现在实行的全国卷、自主卷相对来讲已经算是公平的了。

其实在历史上,从隋朝开始,在全国统一一张卷的条件下,北方学子能胜出的就没几个,到明朝能出线的全部都是南方人!

在全国统一一张卷的背景下,北方考生几乎被集体团灭,于是就开始了南北分卷制度。

南北卷是指明代科举依考生地域分南北不同比例录取进士的制度。 起因于洪武三十年(1397)。 仁宗洪熙元年(1425),以南北文化水平高低不同,规定南北取士分配比例为,南人十之六,北人十之四。 宣德、正统年间,又分为南、北、中卷,以百人为率,南取五十五名,北取三十五名,中取十名。 后南北卷地域、比例时有调整,但均坚持南北分卷取士。 清代会试亦根据应试人数多寡确定南、北、中三地域不同中式名额。 [1] 明朝建立之后,恢复了由 科举制度 选拔官吏的制度,科举再次成为当时知识分子的生活重心。 但是因为地区的社会文化水平发展的差异,出现了文化发达江南地区长期垄断录取名额的现象,因此形成了南北地区之间的矛盾不利于国家的稳定。

看到没有,河南考生从历史上考试就不牛!整体就考不过南方学子,现在国家规划不同省份考不同的卷子,是很有智慧的!

身为河南人,我们必须要承认这一个事实。因此,每每我看到网上一些河南网友无知的叫嚣“有种就全国统一卷”时,就想笑,为他们的无知而发笑!

文章开篇说了,做为河南的郑州考生家长,最不应该抱怨,为什么这么说呢?我们可以分析一下。

河南最好的教育资源在郑州,这是一个不争的事实,无论是硬件条件还是师资力量,郑州都占据了全省十八个地市最高地。郑州每年的高考人数在六万多人,而全省每年的985录取人数是1%多点,也就是一万多人,一本率是12%多,以2022年为例,一本线以上考生是14万多人。

好了,假如你是郑州考生的家长,你抱怨什么?一共才六万多人参加高考,却拥有最好的教育资源,如果你的孩子没有考上一本线,你还埋怨什么???

我在外高陪读的时候,在思达超市认识一位陪读的家长,她当时在超市当理货员,一个月2400多元的工资。

这是个鹤壁的家长,孩子在外高上学,每个月租房子是1600元,如此境况,她是不是该抱怨一下呢?

没有!人家每天都乐观的努力工作,而是非常感谢孩子能够在郑州读高中。她的原话是,丫头在老家上学时,英语不好,尤其是口语。还是省城的学校好,丫头来了一年,口语就提高很多,能够和外国人对话了!

其实郑州的很多小学生就可以很流利的和外国人交流,由此可见河南下面地市的教育资源真的是不怎么样。

这样一个月收入2400元的家长,人家每天都在感谢郑州教育资源给孩子带来的希望。而身在郑州的N多家长却天天抱怨河南考生多,名校少。

而且我发现一个特点,越是优秀的学生家长,越不抱怨,而是埋头努力!

家长如此,孩子更是努力,于是良性循环开始了。

反之,越是成绩差的家长越爱抱怨,其实就是给自己找借口,如此情况下,你的孩子会努力吗?

因此,我想在教育的问题上,永远不要抱怨,无论你身处何处,永远要找对自己学习发展有利的条件,否则整天抱怨的结果就是成为一个教育上的LOSER。

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