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成都五年制幼师专业学校:初中毕业男生可以读成都幼师专业学校吗-学前教育专业能力有哪些

成都五年制幼师专业学校:初中毕业男生可以读成都幼师专业学校吗-学前教育专业能力有哪些6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。5、了解学前教育理论的发展动态;2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

随着我国三孩政策的开放,以及现在人们对于孩子教育的重视,幼儿教师可谓是一个非常好的职业,很多男生在初中毕业后也想要报读这一专业,但是有不少家长认为,男生读幼师专业不好就业,发展不好。对于这一问题,成都成工幼师学校的专业老师可以明确的告诉各位家长朋友,现在男生对幼师专业毕业后比女生更加的吃香,很多幼儿园,幼教中心想要招聘男幼师都招不到。男幼师非常吃香:还没毕业大多就被“抢购”一空,成为就业市场香饽饽。不少幼儿园负责人坦言,男幼师可以提高孩子胆量,让男孩子更具阳刚之气,使幼儿教育更均衡。

幼师的市场需求是非常大的,而缺口更是不下几十万,尤其是男幼师缺口达20万。学前教育专业的高职毕业生近几年的就业率在100%,并且是单位指定要人,三、四月份毕业生已经被抢光了。说实话男生在幼儿园是比较吃香的,应聘幼儿园很容易被招,有的幼儿园为了招男幼师会提高工资,比同时进的女生工资会高一点点。

成都五年制幼师专业学校:初中毕业男生可以读成都幼师专业学校吗-学前教育专业能力有哪些(1)

男生读初中毕业读幼师专业怎么样?成都成工幼师学校的专业招生老师认为,如果你喜欢这一专业,并且想要在毕业后找一个稳定的工作,那么选幼师专业是很不错的。毕竟教师这个职业还是非常轻松的,有寒暑假、各种法定假日都是可以休息的,还有这很好的社会护理待遇。在很多方面都是其他行业无法比拟的。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

5、了解学前教育理论的发展动态;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

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主要学习内容:

核心课程:学前儿童卫生保健、婴幼儿护理知识与技能、幼儿安全教育、幼儿心理学、 幼儿游戏、学前教育学、幼儿园活动设计与指导、手工、学前儿童英语、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、舞蹈、儿童文学、儿童体育、学前卫生学、 学前教育法规与政策、幼儿园组织与管理、教师口语、普通话、 教师礼仪、课件制作。

培养目标:旨在培养具有扎实的英语基本功,德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,热爱儿童,具有先进的教育理念和科学的儿童观,具备从事学前教育的基本理论素养、教学技能和方法基础,能够适应双语幼儿园教育活动需要,在双语幼儿教育机构从事教育教学工作的教师,以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专门人才。

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拓展阅读:

“十二五”时期,学前一年毛入园率提高到85%。到2020年,学前教育一、二、三年毛入园率分别达到95%、80%、70%。充实队伍,强化师资。幼儿是娇嫩的花朵,幼师是护花的园丁。全国在园幼儿近3000万,幼儿教师只有130万,有较大缺口。今后10年,我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万。必须扩大充实幼儿教师队伍,完善学前教育师资培养培训体系,办好中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业,建立幼儿园园长和幼儿教师培训体系。今后3年,教育部将对1万名园长和骨干幼儿教师实行国家级培训,5年内各地将对园长和幼儿教师进行一轮全员专业培训。依法落实幼儿教师的地位和待遇,切实维护幼儿教师权益。

加大投入,保障经费。学前教育经费占全国教育经费总量比重一直在1.2%至1.3%之间徘徊,远低于3.8%的世界平均水平。必须将学前教育经费列入财政预算,新增教育经费要向学前教育倾斜,今后3年要有明显提高,为破解入园难铸牢“资金链”。中央财政已设立专项经费,2011年将投入30亿元,重点支持中西部地区和民族地区发展农村学前教育。由此看来,学前教育专业的就业前景比较乐观。

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