教师有偿补课为什么不受待见？在编教师能有偿补课
教师有偿补课为什么不受待见？在编教师能有偿补课无偿补课有些教师愿意，有些教师不愿意，有些人有牺牲精神，但强制教师进行无偿补课，也违背了个人意愿，为此如果提倡无偿补课，确实有点不太人性化。每个家长希望孩子能进步，可是一起补课担心孩子进度赶不上别人，有一些家长会心理不平衡去教育局告状，所以无偿补课存在很多风险，老师不要因此而冒险，影响到自己正常工作便得不偿失了。补课人数有要求：每次补课人数上不能超过5个，一旦超过就是违法行为，在扬州在编教师想要补课，必须遵循这三点，同时还要向教育部门和学校备案，不然同样不能开班。当此消息一出，不少网友表示，这是不是给在编教师，在找借口降低检查的力度？虽然原因我们无从所知，不过实施起来确实有一定难度，还不如学生自己利用寒暑假期充实自己，不一定非要把目光转向教师。无偿补课，家长多多少少有些反对意见，学习好的孩子不补课也不会反对，学习中等的或学习差的他们会反对。反对主要存在于两类家长身上，一类家长想通过补课让孩
双减政策已经实行了一段时间，不少补习班纷纷倒闭，正规补习班因此也受到了重创，在节假日不能营业，近期有一则消息，扬州市教育局表示：在编老师可以进行校外补课，但却有一定条件，家长看后表示：难道在编老师补课禁令消失了？
各大教育部门指出对于社会上的补课，和私下补课行为严惩不贷，扬州教育局则表明：教师如果满足这些条件，便可以开班补课。
给自己直属亲人补课：教师如果被邀请，给自己的直系亲戚孩子补课是被允许的，比如老师亲兄弟姐妹的孩子补课可以。
不允许收取任何的费用：教师补课行为纯属义务，不能收取任何的费用，比如补习费，补课费等。
补课人数有要求：每次补课人数上不能超过5个，一旦超过就是违法行为，在扬州在编教师想要补课，必须遵循这三点，同时还要向教育部门和学校备案，不然同样不能开班。
当此消息一出，不少网友表示，这是不是给在编教师，在找借口降低检查的力度？虽然原因我们无从所知，不过实施起来确实有一定难度，还不如学生自己利用寒暑假期充实自己，不一定非要把目光转向教师。
无偿补课，家长多多少少有些反对意见，学习好的孩子不补课也不会反对，学习中等的或学习差的他们会反对。反对主要存在于两类家长身上，一类家长想通过补课让孩子成绩提升，另外一类家长嫌接送孩子太麻烦。
每个家长希望孩子能进步，可是一起补课担心孩子进度赶不上别人，有一些家长会心理不平衡去教育局告状，所以无偿补课存在很多风险，老师不要因此而冒险，影响到自己正常工作便得不偿失了。
无偿补课有些教师愿意，有些教师不愿意，有些人有牺牲精神，但强制教师进行无偿补课，也违背了个人意愿，为此如果提倡无偿补课，确实有点不太人性化。
有些人说既然老师部分时间被利用起来，是否能进行一定的金钱补偿，这样才符合劳动法规定，但有偿补课违背了教育的公平性，因此无偿补课显然有点走不通。
补课地点，老师人身安全，补课方式，有可能都得不到保障，既然无法保障教师权益，应避免此类事情的出现，不提倡无偿补课，甚至不应该补课，再加上有双减政策，家长应遵循，老师应当肩负起责任。
之前蓬勃发展的教育机构，为了增加补课人数，自然会将重点放在宣传上。过度宣传，极有可能会带来更大焦虑。所以，许多家长迫切地希望教育机构可以停止传播。
把整顿政策落到实处，让整顿做到“内外化一”，才能有效防止教育成为牟利的机器。响应国家号召，从校内校外一起做起。
一个更具有良好竞争的市场，才有利于平台内从业者发展的市场。之前市场上的培训机构有许多都是不规范、存在大量漏洞、管理疏忽极多的。这种机构，只会导致家长对培训市场逐渐失望，从业者也得不到稳定可观的发展。
平时此家长和老师要共同配合。家长监督孩子在学校先把作业写完，老师不能占用孩子延迟在校时间进行讲课。总之，政策的改变，必然会让孩子感到暂时的不适应，但只要家长和老师能共同引导，孩子就能逐渐适应。
家长需要多多谅解老师，尤其是在老师进行教学工作时，不要过于苛责老师。孩子的进步需要家长和老师的共同努力，只要老师认真负责、家长及时配合，政策就能将好处发挥到最大。
有的家长工作时间很有弹性，即便孩子放学时间往后调整了1~1.5个小时，也依旧难以保证自己可以顺利接送孩子。此时，家长就要及时备好二手准备，避免因工作方面问题无法接送孩子。
结语：在编教师不要想着补课，不管是有偿补课还是无偿补课，教育红线不要去触碰，平时在上课时，尽量给孩子传授一些知识点，让孩子能当场把所学知识消化，而不是放到课后去完成。
