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孩子到底读公立还是私立幼儿园好:孩子上小学后才明白

孩子到底读公立还是私立幼儿园好:孩子上小学后才明白幼儿园作为学生迈入集体生活的第一步,他们的初始感受往往决定着未来对学校的态度,再加上小朋友在3岁左右时,理解能力和生活能力还不达标,如果幼儿园实力不足或者老师缺乏师德,没有耐心,很容易让孩子产生厌学心理。它们的教学质量、环境、收费情况、师资力量以及培养方式都各有特色,家长们一时之间也很难做出决定。说实话,教育本身就有“宜早不宜迟”的说法,所以很多父母在孩子两岁左右时,就已经将挑选幼儿园这事提上了日程。毕竟学前教育阶段并不属于义务教育,相关部门也没有明确规定学生必须上哪所幼儿园,家长最终还是需要根据小朋友的情况自行安排。不过,目前市面上幼儿园的种类繁多,不仅有公立和私立之分,在私立幼儿园之中还有国际幼儿园、双语幼儿园、普惠性幼儿园之别。

“教育内卷”、“学历内卷”如今不再是什么新鲜的话题,作为“打工人”的家长,想必已经在职场中深有体会。

因此,为了能让孩子“赢在起跑线上”,日后不至于因为学历问题而烦恼,父母在他们成长的各个阶段可谓是操碎了心。

其中幼儿园阶段作为小朋友学习生涯的“起点”,对他们具有重要意义,毕竟教学经验丰富的幼师不仅会培养他们的性格以及生活能力,同样也会为小学阶段的教育打下良好基础。

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然而选择幼儿园容易,但选择一个“好幼儿园”却并不简单,不少家长都迷失在了各种各样的双语幼儿园、国际幼儿园里。

选择幼儿园是门“技术活”

说实话,教育本身就有“宜早不宜迟”的说法,所以很多父母在孩子两岁左右时,就已经将挑选幼儿园这事提上了日程。

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毕竟学前教育阶段并不属于义务教育,相关部门也没有明确规定学生必须上哪所幼儿园,家长最终还是需要根据小朋友的情况自行安排

不过,目前市面上幼儿园的种类繁多,不仅有公立和私立之分,在私立幼儿园之中还有国际幼儿园、双语幼儿园、普惠性幼儿园之别。

它们的教学质量、环境、收费情况、师资力量以及培养方式都各有特色,家长们一时之间也很难做出决定。

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公立or私立,家长们总是反复纠结

幼儿园作为学生迈入集体生活的第一步,他们的初始感受往往决定着未来对学校的态度,再加上小朋友在3岁左右时,理解能力和生活能力还不达标,如果幼儿园实力不足或者老师缺乏师德,没有耐心,很容易让孩子产生厌学心理。

正因如此,父母总是反复在公立幼儿园与私立幼儿园之中纠结。

首先,家长会觉得公立幼儿园虽然名额紧俏,但更加正规,从管理模式到小朋友的“食堂”,都会经过层层检验,比较有保障,而且相较于私立幼儿园动辄两、三千的托费来说,公立学校的价格还是比较“接地气”的。

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另外,公立幼儿园的老师稳定性比较强,再加上应聘门槛高,完全不存在“在岗无证”的情况,把学生交到这类老师手里自然放心。

那么私立幼儿园就没有优势了吗?也不尽然。目前市面上的私立幼儿园大多是打着“蒙氏教育”或者“超前教育”的旗号进行招生,虽然学费要昂贵不少,可相较于公立学校每天带着孩子玩耍来说,他们的课堂活动就要“正经不少”。

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老师每天不是带着孩子学习拼音、汉字、数学,就是教他们英语,一个学期下来也算收获颇丰。

特别是在学前班被取消以后,家长普遍认为学生如果有点“底子”傍身,等进入小学后也更容易适应新的教学任务,成绩也会更加突出。

这样看来,两者似乎各有千秋。不过,很多家长都表示:“等孩子上了小学以后才明白,公立幼儿园和私立幼儿园的区别,幸亏当时没有选错。”这又是怎么回事呢?

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公立和私立幼儿园之间的差距,普遍会在小学二年级集中显现

其实很多在私立幼儿园毕业的同学,都会出现“二年级效应”。

简单来说,就是学生通过“超前教育”,提前接触到小学一年级的知识后,就会在课堂上掉以轻心,认为老师所讲述的东西自己已经掌握,不需要再认真听讲,于是出现溜号、放空等坏习惯。

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可等到二年级时,学生自身的“底子”已经无法跟上老师的教学难度,而他们却依然采取同样的方式与心态进行学习,成绩自然就表现出下降的态势。

相反,公立幼儿园的教学内容会严格按照教学大纲制定,并不存在拔苗助长的情况,比起一时的卷面成绩,老师更注重培养小朋友的动手能力、自理能力以及学习习惯的养成。

所以等到这类学生进入小学后,虽然可能有一时的不适应,可很快就能追赶上普通同学,甚至完成“弯道超车”。

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家长为学生选择幼儿园,还是要具备长远目光

还是那句老话,幼儿园阶段的教学虽然看起来不起眼,甚至在部分家长眼里有点“多余”,可这正是给孩子“打地基”的关键时期,大家可马虎不得。

因此,年轻的父母们还是有抱着一种发展的眼光看待问题,综合多方面因素后,再为家里的小朋友选择真正适合他们的幼儿园,希望你最后选对了。

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