江西乡村大学生创新创业，教育花开创新创业

江西乡村大学生创新创业，教育花开创新创业旅游管理专业2014和2015级的学生在充分调研和实践后，章双双等20位同学一起“众筹”了一个名为“岁月静好”的茶吧，他们在筹办和营业的过程中，既运用和实践了专业知识，也锻炼了创业过程中的各种技能，并把茶吧做成了旅游管理专业的实践基地，丰富了茶吧的功能。（岁月静好茶吧创业团队）据悉，为了提高学生的实习实践能力和创新创业能力，该院自2001年7月成立以来，先后与浙江义乌之江大酒店、深圳实迈义齿有限公司等业内知名企业签订合作协议，实现了学生在校期间与社会的接触。

江西农业大学南昌商学院是省内一所定位为“商学院”的独立学院，该院以“商”科专业群为办学特色，始终将“应用型人才”作为人才培养定位。

作为一所服务地方经济社会发展的商学院，多年来，该院始终将创新创业教育贯穿人才培养的全过程，并逐步总结出以“在研究中发现创新方向 在调查中寻找创业机会”为指导思想，以“一条主线、两个重点、三个层次、四步计划”为总体方针的实施方案。具体来说，“一条主线”即学院的整体办学理念“商以富国、学以致用”；“两个重点”即以学院“小微企业研究所”和“农商经济研究所”为依托；在非毕业班中分别开展“社会调查”、“行业调查”、“专业调查”“三个层次”的调查调研；按照“教师引领、学生跟进、全员调研、共享成果”实施“四步计划”。

该院分管创新创业教育的袁瑾洋副院长指出，学生在没有充分调研前的各种创业，都是盲目的；专业教师应该引领学生开展广泛的社会调查、行业调查和专业调查，帮助学生寻找创新方向与创业机会。刚刚步入六月，袁副院长就忙开了，今年暑假的学生调研布置工作已经启动，在管理系的调研筹备会，他积极地和青年教师涂玉婷探讨，如何让物流专业的学生在假期调研农村电子商务与物流的发展现状。学生在假期采集的第一手数据也将为教师的科研课题提供丰富的资料与素材，这正是我们“教师引领、学生跟进、全员调研、共享成果”的体现；与此同时，学生也在大量的假期调研过程中，了解目标领域的现状，继而萌发创新的方向和创业的机会。

（梅书彬校友报告会）

旅游管理专业2014和2015级的学生在充分调研和实践后，章双双等20位同学一起“众筹”了一个名为“岁月静好”的茶吧，他们在筹办和营业的过程中，既运用和实践了专业知识，也锻炼了创业过程中的各种技能，并把茶吧做成了旅游管理专业的实践基地，丰富了茶吧的功能。

（岁月静好茶吧创业团队）

据悉，为了提高学生的实习实践能力和创新创业能力，该院自2001年7月成立以来，先后与浙江义乌之江大酒店、深圳实迈义齿有限公司等业内知名企业签订合作协议，实现了学生在校期间与社会的接触。