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高中地理全球洋流模式:高中地理每日讲1题

高中地理全球洋流模式:高中地理每日讲1题A.受厄尔尼诺影响3、科隆群岛海拔不高,但岛上生活着许多企鹅,其主要原因是( )④渔场:寒流与暖流交汇处、离岸流,都会带来大量的营养物质,为鱼类提供充足的饵料,有利于渔场的形成。图1 世界洋流的分布洋流是海水运动的主要形式之一,对地理环境有深刻的影响。读下图,完成3~4题。

知识点
  • 洋流的影响

洋流按照性质,分为暖流寒流。洋流对气候、航行、污染和渔场分布的影响分别为:

①气候:暖流“增温增湿”,寒流“降温减湿”;

②航行:a)顺着洋流会节约燃料,逆着洋流会加大燃料的消耗;b)寒流与暖流相遇,会产生海雾,影响航行;c)洋流会从北极地区携带海冰,影响轮船的航行安全;

③污染:海洋污染会随着洋流,四处扩散

④渔场:寒流与暖流交汇处、离岸流,都会带来大量的营养物质,为鱼类提供充足的饵料,有利于渔场的形成。

高中地理全球洋流模式:高中地理每日讲1题(1)

图1 世界洋流的分布


例题

洋流是海水运动的主要形式之一,对地理环境有深刻的影响。读下图,完成3~4题。

高中地理全球洋流模式:高中地理每日讲1题(2)

3、科隆群岛海拔不高,但岛上生活着许多企鹅,其主要原因是( )

A.受厄尔尼诺影响

B.受拉尼娜影响

C.受寒流影响

D.受暖流影响

4、上图中的洋流名称是( )

A.南赤道暖流

B.巴西暖流

C.秘鲁寒流

D.加利福尼亚寒流

答案:C、C

精讲精析:(1)分析科隆群岛气候的成因。①由题干可知,科隆群岛生活着许多企鹅,因此该群岛的气候较为寒冷;②由题干和图中可知,科隆群岛海拔较低,并且纬度较低(0°),因此该群岛本应该温度较高,但实际较为寒冷,因此海拔和纬度不是气候的决定性因素;③厄尔尼诺和拉尼娜现象是偶尔出现的,并不会一直存在,因此不是该群岛一直寒冷的原因;④由图中可知,有一条洋流由高纬度流向低纬度(赤道),因此该洋流为寒流,对沿岸气候具有“降温减湿”的作用,使得科隆群岛气候寒冷,因此选项C正确。

(2)分析图中的寒流。①由图中可知,该地区位于赤道附近,右侧(东侧)为南美洲,洋流由南美洲西岸流向赤道(寒流);②因此,该洋流为秘鲁寒流,对沿岸气候“降温减湿”,选项C正确。


总结
  • 厄尔尼诺、拉尼娜

本节例题的难度较小,解题思路为:①根据科隆群岛的海拔、纬度、沿岸洋流,分析该群岛气候寒冷的原因;②根据该地的纬度、海陆位置,分析沿岸洋流的名称。

厄尔尼诺现象,是指太平洋中部和东部的热带海洋地区,海水温度异常持续变暖。厄尔尼诺现象的影响如下:

①太平洋中、东部:降水增多,洪涝灾害频发(秘鲁、哥伦比亚);

②太平洋西部:干旱严重(印度尼西亚、澳大利亚、印度),作物减产;

③我国:南方暴雨洪涝,北方高温干旱(夏季风较弱、雨带偏南),在东北地区,夏季会出现低温冷害。

高中地理全球洋流模式:高中地理每日讲1题(3)

图2 厄尔尼诺现象

拉尼娜现象,也称为“反厄尔尼诺”,指的是太平洋中部和东部地区,海水温度持续异常变冷拉尼娜现象常常发生在厄尔尼诺现象之后的第二年,是对厄尔尼诺现象的“矫枉过正”。拉尼娜现象的影响如下:

①太平洋的东部:持续干旱;

②太平洋的西部:暴雨洪涝。

高中地理全球洋流模式:高中地理每日讲1题(4)

图3 拉尼娜现象

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