美育与艺术教育如何融合，后艺术教育受青睐

美育与艺术教育如何融合，后艺术教育受青睐图片来源：市群艺馆编辑：姜方“作为中国文化馆协会青少年美育专委会的成员单位之一，我们馆从今年7月起就积极推动青少年美育工作，与相关国有院团、专业院校、优秀社会机构洽谈和策划，这也是‘全民美育行动’和‘公共艺术教育体系’所需。”市群艺馆馆长吴鹏宏透露，接下来，该馆还将继续根据课程反响和受众需求开设更多、更好、更适合青少年的艺术课程，打造青少年校外美育基地。市群艺馆作为文化馆“周末美育课堂”的总校开展试点后，将逐步根据成效和需求在全市各区文化馆和群艺馆复制及推广。目前，市群艺馆在工作日的白天开设老年大学，服务中老年群体；工作日的晚上开设市民夜校，服务18-55岁的中青年群体；新项目“周末美育课堂”服务于5-18岁的幼儿和青少年；加上平时和节假日的市民艺术大课堂、周末公开课等项目，从服务对象、服务时间和服务空间三个维度以“5 2”“白 黑”的模式开展 “请进来，走出去”的公益性艺术普和培训 逐步

上线还不到十分钟，国画、书法、竹笛、书画装裱等热门课程就已被一抢而空，仅仅一个上午，6门课程已报满——继市民艺术夜校后，面向孩子们的“周末美育课堂”来了。记者获悉，“双减”后，艺术教育受青睐，上海市群众艺术馆适时推出了这项全新的青少年美育项目，以公益性的收费邀请专业院校、院团的艺术家为孩子们做艺术教育启蒙。“周末美育课堂”首期秋季班开设了声乐、器乐、戏曲、舞蹈、国学、书法、沪语等11门涵盖了静态类和动态类、适合5—16周岁少年儿童的艺术课程，报名时间截至10月7日16时，目前还有少数课程有部分名额可供报名。

区别于市场化的少儿艺术培训项目，“周末美育课堂”更侧重对幼儿和青少年的艺术启蒙和美育普及，师资团队都是来自国有院团和专业艺术院校的艺术家和专业老师，其中有拥有高级职称以上的专业师资比例达到75%以上，并联合有经验的社会机构一起参与，为幼儿和青少年策划公益性的艺术培训课程，作为校园双减后美育、艺术教育的补充。

据介绍，第一期课程邀请到众多来自国有专业院团和沪上知名高校的艺术家、专业老师和知名学者担任艺术指导及授课老师。这之中包括：文化部中国艺术研究院书法、篆刻艺术院研究员刘一闻；上海歌剧院合唱团副团长、国家二级演员黄轶群；上海歌剧院舞团教员、国家二级演员武媛；上海淮剧团优秀青年演员徐晨曦、钱薇；原上海交通大学媒体与传播学院新闻传播系主任、教授陈先元；原上海大学中文系副教授丁迪蒙；非物质遗产裱画大师、原华东师范大学美术学院首席裱画师何张发，青年声乐艺术家张琪等。

值得一提的是，市群艺馆还贴心地考虑到了接送孩子的家长，在家长等待的时间里尝试性地开设了两个成人课程——传统书画装裱与修复入门班和成人沪语班。其中，书画装裱课程可以配合少儿国画及书法课程，让家长与孩子共享艺术的熏陶。

“作为中国文化馆协会青少年美育专委会的成员单位之一，我们馆从今年7月起就积极推动青少年美育工作，与相关国有院团、专业院校、优秀社会机构洽谈和策划，这也是‘全民美育行动’和‘公共艺术教育体系’所需。”市群艺馆馆长吴鹏宏透露，接下来，该馆还将继续根据课程反响和受众需求开设更多、更好、更适合青少年的艺术课程，打造青少年校外美育基地。市群艺馆作为文化馆“周末美育课堂”的总校开展试点后，将逐步根据成效和需求在全市各区文化馆和群艺馆复制及推广。

目前，市群艺馆在工作日的白天开设老年大学，服务中老年群体；工作日的晚上开设市民夜校，服务18-55岁的中青年群体；新项目“周末美育课堂”服务于5-18岁的幼儿和青少年；加上平时和节假日的市民艺术大课堂、周末公开课等项目，从服务对象、服务时间和服务空间三个维度以“5 2”“白 黑”的模式开展 “请进来，走出去”的公益性艺术普和培训 逐步实现人群、时间、空间全覆盖。积极推进“场馆育人”，打造成市民终身美育学校，沪上文化场馆在行动。

作者：如烟

编辑：姜方

图片来源：市群艺馆