全市老年教育工作大格局：办好更多家门口

全市老年教育工作大格局：办好更多家门口实践经验化为理论成果值得注意的是，汕头开展老年教育，特别注重与潮汕本地文化的结合，例如汕头开放大学遵循“讲好中国故事”“讲好汕头故事”的思路，融合潮汕地方民俗文化、非物质文化遗产项目、中医养生保健、红色旅游资源等，重点打造潮剧、剪纸、养生等精品课程和文艺表演、红色研学、口述历史等精品活动项目。如今，老年教育逐步向社区延伸，让社区真正“活起来”。2020年9月，汕头开放大学加挂“广东老年大学汕头学院”牌子，并与汕头阳光海岸社区、海安街道社区和金霞街道联合开展社区老年教育，开办了太极拳、瑜伽课、广场舞、声乐、中医养生、食品安全讲座、潮乐、舞蹈、国学、书画讲座、绘画、心理辅导等课程，累计培训7616人次。丰富多彩的老年教育课程，深受社区居民的关注。如今，愈来愈多老年朋友成为有钱有闲的“新老年”群体，他们不再单纯满足于“老有所养”，更追求“老有所学”“老有所乐”。这也使得老年教育的课程设置愈发丰富

连日来，汕头持续深入开展打击整治养老诈骗专项行动，加强宣传教育，提升老年人防骗意识。这也让全社会再次关注到老年群体的合法权益，动员群众纷纷加入到关爱老年人的行列中来。

事实上，老年人群有多样的精神和服务需求，其中包括教育需求。《汕头市教育发展“十四五”规划》明确提到，加快构建服务全民学习的终身教育，要扩大社区教育、老年教育供给和非学历继续教育规模；鼓励和支持办好“家门口”老干部（老年）大学，整合利用社区教育机构及文体教育资源开展老年教育活动；丰富教育内容和形式，推进现代远程老年教育；鼓励、支持社会力量举办或参与发展老年教育，共同推动汕头老年教育发展。

老年教育向社区延伸

举办老年（社区）教育书画展、组织老年教育潮剧班参加汕头小公园“戏亭印象”展示、举行汕头全民终身学习活动周活动……近年来，一系列老年教育活动正在汕头如火如荼地开展。

如今，老年教育逐步向社区延伸，让社区真正“活起来”。2020年9月，汕头开放大学加挂“广东老年大学汕头学院”牌子，并与汕头阳光海岸社区、海安街道社区和金霞街道联合开展社区老年教育，开办了太极拳、瑜伽课、广场舞、声乐、中医养生、食品安全讲座、潮乐、舞蹈、国学、书画讲座、绘画、心理辅导等课程，累计培训7616人次。

丰富多彩的老年教育课程，深受社区居民的关注。如今，愈来愈多老年朋友成为有钱有闲的“新老年”群体，他们不再单纯满足于“老有所养”，更追求“老有所学”“老有所乐”。

这也使得老年教育的课程设置愈发丰富多彩，教学项目远比想象中的多，呈现多元化趋势。据汕头开放大学数据显示，截止到2022年3月，校本部已经成功开办四个学期的老年（社区）教育共141班次，开设潮剧、舞蹈、剪纸、太极、手机运用、古筝、插花、葫芦丝等19个专业，招收老年教育学员累计4827人次。

值得注意的是，汕头开展老年教育，特别注重与潮汕本地文化的结合，例如汕头开放大学遵循“讲好中国故事”“讲好汕头故事”的思路，融合潮汕地方民俗文化、非物质文化遗产项目、中医养生保健、红色旅游资源等，重点打造潮剧、剪纸、养生等精品课程和文艺表演、红色研学、口述历史等精品活动项目。

实践经验化为理论成果

老年教育不仅是老年人社会参与的途径和过程，而且能为老年人提供社会参与的技能支持和知识保障。因此，强化老年教育师资队伍同等重要。

据悉，汕头开放大学在原有师资的基础上，实施“老年教育名师工程”，通过聘请来自汕头市潮剧院的国家一级演员、国家级普通话水平测试员、汕头市朗诵协会监事长、汕头市青年美术家、海外留学归来的青年教师设立名师工作室、非遗传承人工作室等方式，打造一支结构合理、专兼结合、特色鲜明的教师队伍，全面提升师资水平。

在推进老年教育高质量发展的过程中，汕头开放大学不断增强老年教育的科研创新，积极将实践经验化为理论成果。5月6日，在中国教育在线开展的“2021年度老年教育工作优秀案例”征集活动中，汕头开放大学社区教育部选送的《依托开放教育优势打造老年教育高地——汕头开放大学老年教育以创新引领高质量发展案例》进入到了优秀案例的名单中，且成绩靠前。

接下来，以创建地市级老年大学示范校为努力方向，汕头开放大学将以扩大老年大学供给、创新老年教育体制机制为重点，持续扩大老年教育基层覆盖面，示范带动全市老年教育和文化养老水平整体提升，真正实现老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为。

【记者】蔡沚彦

【实习生】郑涵

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【作者】 蔡沚彦

【来源】 南方报业传媒集团南方 客户端