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小学生图书漂流如何开展,知识因共享而深刻

小学生图书漂流如何开展,知识因共享而深刻书香漂流,共享书香阅读因漂流而芬芳,知识因传播而美丽。看,孩子们认真快乐阅读,从书中汲取营养,从书中知晓道理,从书中提升精神,从书中纯洁心灵,从书中丰富人生。读完一本书籍之后,孩子们还能根据自己的兴趣、爱好、阅读需求与其他同学进行交换阅读,从中更能快乐阅读,更能享受到读书所带来的无限乐趣。 在这里,漂流的不仅仅有脉脉书香,还传递着爱书情、奇妙感、快乐体验,让孩子们在幸福快乐的读书旅程中培养习惯,修炼品行,丰盈智慧,深厚底蕴。

为积极迎接即将到来的世界读书日,营造良好的读书氛围,拓展学生的视野,培养学生爱读书、勤读书、乐读书的好习惯。4月21日下午,济南市甸柳第一小学一年级七班开展了主题为“书籍因漂流而生动,知识因共享而深刻”的图书漂流活动。

小学生图书漂流如何开展,知识因共享而深刻(1)

  本次图书漂流活动,目的在于:一是让孩子们在图书漂流中开阔视野,增长知识,变得聪明睿智;二是为孩子们提供阅读交流的平台,让大家的思想进行快乐碰撞;三是图书漂流体现彼此之间的友爱和善,有助于学生修炼一等人品;四是图书漂流活动,让全体学生树立正确的自我认知,获得多元智慧成长。

家校合力,分享图书

小学生图书漂流如何开展,知识因共享而深刻(2)

在各位老师和家委会成员的积极筹备和共同努力下,每个孩子都能在班级里认真阅读已经做好消毒除菌处理的图书。看,孩子们多么欢欣雀跃啊!他们怀着对知识的渴望,眼睛里闪烁着求真之光,开心“悦读”家长朋友准备好的图书,津津有味地阅读,沉浸书海美妙世界,脸上绽放出幸福的笑容,好像在向全世界宣布:“读书点燃智慧,知识照耀人生。”

书香漂流,共享书香

小学生图书漂流如何开展,知识因共享而深刻(3)

阅读因漂流而芬芳,知识因传播而美丽。看,孩子们认真快乐阅读,从书中汲取营养,从书中知晓道理,从书中提升精神,从书中纯洁心灵,从书中丰富人生。读完一本书籍之后,孩子们还能根据自己的兴趣、爱好、阅读需求与其他同学进行交换阅读,从中更能快乐阅读,更能享受到读书所带来的无限乐趣。

小学生图书漂流如何开展,知识因共享而深刻(4)

 在这里,漂流的不仅仅有脉脉书香,还传递着爱书情、奇妙感、快乐体验,让孩子们在幸福快乐的读书旅程中培养习惯,修炼品行,丰盈智慧,深厚底蕴。

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