外研版小学四年级下册英语复习题：小学英语外研一起
外研版小学四年级下册英语复习题：小学英语外研一起4. They are dangerous. 它们很危险。3. Don’t touch the machines please! 请不要触摸这些机器！1. These machines make crisps. 这些机器做薯条。2. — What does this machine do sir? 这个机器是做什么的，先生？— It washes the potatoes. 它是洗土豆的。
外研一（下）四年级 Module 1知识汇总
一、词汇
machine 机器 welcome 欢迎 crisp 炸薯片 sir 先生 potato 马铃薯，土豆 dangerous 危险的 put 放，安放，放置 wait 等；等待 each 各自，每个
二、句子
1. These machines make crisps. 这些机器做薯条。
2. — What does this machine do sir? 这个机器是做什么的，先生？
— It washes the potatoes. 它是洗土豆的。
3. Don’t touch the machines please! 请不要触摸这些机器！
4. They are dangerous. 它们很危险。
5. You can each have a bag of crisps. 你们每人可以得到一包薯条。
6. Don’t feed the baby. 不要给那个婴儿喂食。
7. Play with the baby! 和婴儿一起玩。
8. Don’t write on the books. 不要在书上写字。
9. Don’t walk on the grass! 不要踩草坪。
10. Be quiet please! 请安静！
三、句型结构
1. Don’t 动词原形 其他. 用于提醒某人不要做某事。
eg: Don’t make noise in class. 不能在课堂上喧闹。
2. 动词原形 其他. 祈使句，表示让（请）某人做某事。
eg: Hold on please. 请稍等。
Be careful! 小心！
外研一（下）四年级 Module 2知识汇总
一、词汇
cheap 便宜的 expensive 昂贵的 send 发送；寄 email 电子邮件 cost 花费；价钱为 hundred 一百
二、句子
1. I’ve got a new hat. 我有一顶新帽子。
2. — What colour is it? 它是什么颜色的？
— It’s pink. 它是粉色的。
3. — Is it pink? 它是粉色的吗？
— No it isn’t. 不，它不是。
4. Dad bought a new computer for me yesterday. 爸爸昨天给我买了一台新电脑。更多内容请关注xscyy100
5. — Is it expensive? 它很贵吗？
— No it’s cheap. 不，它很便宜。
6. Have you got a computer? 你有电脑吗？
7. I can send emails to you. 我可以给你发电子邮件了。
8. I want to buy a pen. 我想买一支钢笔。
9. It costs one hundred and eighteen yuan. 它的价格是118元。
10. Who wants to buy it? 谁想买它？
三、句型结构
1. It’s 形容词. 用来形容事物的品质、形状等。
eg: It’s tall. 它很高。
2. It costs 基数词 币种. 表达某物的价格。
eg：It costs one hundred dollars. 它的价格是100美元。
外研一（下）四年级 Module 3知识汇总
一、词汇
shout 呼喊，大叫 wolf 狼 sheep （sheep的复数形式）绵羊 ran （run的过去式）跑 once upon a time 从前 look after 照顾，照料 bored 厌倦的；厌烦的 village 乡村 everyone 人人，每人 laugh 笑 lie 谎话，谎言 learnt （learn的过去式）学习 lesson 教训；一节课 wouldn’t = would not 将不 into 进入……里面 month 月份，月 cheese 奶酪 scared 惊恐的，害怕的 run away 逃走，逃跑
二、句子
1. The sheep ran up the hill. 绵羊跑上山。
2. The wolf ran down the hill. 狼跑下山。
3. The boy was bored. 那个男孩厌倦了。
4. The boy ran to the village again. 男孩再次跑向村子。
5. He shouted: “Wolf wolf!” 他喊道：“狼来了，狼来了！”
6. Once upon a time there was a boy. 很久以前，有一个男孩。
7. He looked after sheep every day. 他每天照顾着山羊。
8. The boy learnt a lesson and wouldn’t tell lies again. 男孩得到一个教训，再也不说谎了。
9. Where did you go yesterday? 你昨天去哪了？
10. I went to the shop. 我去商店了。
11. She was scared and ran away. 她很害怕然后逃跑了。
12. She bought some cheese and she ate the cheese. 她买了一些奶酪，而且把它们吃了。
三、句型结构
1. 主语 动词过去式 其他. 用来表达某人过去做了某事。
eg: He visited her grandma yesterday. 他昨天去看望奶奶了。
2. 主语 didn’t 动词原形 其他. 用来表达某人过去没做某事。
eg：I didn’t feel well last night. 我昨天夜里感觉不舒服。
3. 主语 be动词过去式 (was were) 形容词 其他. 表达某人或某物过去的状态。
eg: I lost my cat yesterday. I was so sad. 我的猫昨天丢了。我好伤心。
外研一（下）四年级 Module 4知识汇总
一、词汇
concert 音乐会 violin 小提琴 guitar 吉他 nervous 紧张的 end 结束 proud 感到自豪的，感到骄傲的
二、句子
1. My dad played the erhu. 我爸爸拉二胡。
2. I played the flute. 我吹的笛子。
3. — Was it Chinese music? 是中国音乐吗？
— Yes it was. 是的，是中国音乐。
4. It looks like a violin. 它看起来像小提琴。
5. And Mum played the pipa. 妈妈弹的琵琶。
6. Do you want to listen to Chinese music? 你想听中国音乐吗？
7. What did they play? 他们弹的什么乐器？
8. I played in a concert last year. 我去年在一场音乐会上演奏。
9. I was very nervous before the concert. 音乐会之前我非常紧张。
10. In the end everyone clapped. 最后，大家都在鼓掌。
11. I was happy. And I was very proud. 我很开心，而且我很自豪。
三、句型结构
1. 主语 played the 西洋乐器 其他. 某人过去弹奏某种乐器。eg: He played the violin in a concert last week. 他上周在一场音乐会上拉小提琴。
2. 主语 was/ were 心情类形容词 其他. 用来表达某人过去的心情。
eg：They won the football game last Friday and they were very happy and proud. 他们上周五赢得足球比赛，他们都很高兴且自豪。
外研一（下）四年级 Module 5知识汇总
一、词汇
surprise 意想不到的礼物；意外之事；惊奇 hear 听见 special 特别的 Father’s Day 父亲节 message 便条；信；口信
二、句子
1. Happy Mother’s Day! 母亲节快乐！
2. Oh what a surprise! 哦，好大的一个惊喜！
3. We’re having a party. 我们在参加聚会。
4. What’s happening now? 现在发生了什么？
5. I can hear the violin. 我能听到小提琴的声音。
6. It’s a surprise party for our mothers. 这是为我们的妈妈们举行的一个惊喜晚会。
7. Now they are clapping. 现在他们在鼓掌。
8. Dad it’s a special day today. 爸爸，今天是一个特别的日子。
9. Happy Father’s Day! 父亲节快乐！
10. Daming is making a card for his father. 大明在给他的爸爸制作一张贺卡。更多内容请关注xscyy100
11. He’s writing a message to his father too. 他也在给爸爸写留言。
三、句型结构
1. What are you doing? 询问对方正在做什么。
eg: — What are you doing now? 你现在在做什么？
— I am washing clothes. 我在洗衣服。
2. 主语 be动词 （am is are） 动词-ing形式 其他. 用来表达某人正在做某事。
eg：My mother is tidying the room. 妈妈在整理房间。
