杨氏之子文言文阅读：小学文言文必学积累

杨氏之子文言文阅读：小学文言文必学积累在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”【译文】 课文通过讲述梁国姓杨的一家中的九岁男孩妙答来客的故事，赞扬了孩子的聪明机智、思维敏捷、机智幽默。 读了课文后，你认为杨氏之子是个什么样的孩子?从哪里可以看出来? 杨氏之子是一个聪明伶俐，反应速度快，口才好的孩子，同时也是一个幽默，讲礼貌的孩子。

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九、《杨氏之子》

【主题概括】

课文通过讲述梁国姓杨的一家中的九岁男孩妙答来客的故事，赞扬了孩子的聪明机智、思维敏捷、机智幽默。

读了课文后，你认为杨氏之子是个什么样的孩子?从哪里可以看出来?

杨氏之子是一个聪明伶俐，反应速度快，口才好的孩子，同时也是一个幽默，讲礼貌的孩子。

【译文】

在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”