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如何选择自己的未来大学:我们为什么要读大学

如何选择自己的未来大学:我们为什么要读大学作为一位在美国常春藤盟校浸泡了24年的人,威廉.德雷谢维奇毕业于哥伦比亚大学,曾在耶鲁大学任教10年。他对于常春藤盟校的精英教育有着深刻的认识。或许有人会认为是自己不够优秀才会有这些疑惑,但事实是,哈佛、耶鲁这样顶级名校的学生也存在着同样的疑惑。在中国,高考常常被形容为“千军万马过独木桥”,对于每一个学生来说,寒窗苦读十二年,为的就是高考。对于父母来说,孩子的高考就是重中之重,是整个家庭一等一的大事。高考在绝大多数中国人的观念里,是改变人生命运的机会,是通向未来美好生活的入场券。然而事实真的是这样子吗?当美好的大学生活逝去,当我们历经重重考验终于获得一个职位,却发现自己活得还不如当初没上大学的同龄人,我们是否会疑惑,当初为什么要读大学?读大学的意义又在哪里?

文 | 深夏晚晴天ZMH

3月31日,距离原计划中的高考还有67天时,教育部发布通知,宣布今年的高考推迟一个月,这是17年来,我国首次调整高考时间。这个消息对高三学子来说,是几家欢喜几家愁。

谁都不曾想过,2020年的开年,会如此艰难。一场突如其来的疫情打破了人们平静的生活,各行各业停工停产,学校一再延迟开学。这对于原本就在与时间赛跑的高三学子来说,无疑是给他们的学习计划增添了诸多障碍,再加上今年的报考人数创10年来之最,达到了1071万,高三学子的压力可想而知。

愈发激烈的竞争,又遇上了疫情,推迟开学、推迟高考,这届高考生也被网友称为“史上最难的一届高考生”。

在中国,高考常常被形容为“千军万马过独木桥”,对于每一个学生来说,寒窗苦读十二年,为的就是高考。对于父母来说,孩子的高考就是重中之重,是整个家庭一等一的大事。高考在绝大多数中国人的观念里,是改变人生命运的机会,是通向未来美好生活的入场券。

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然而事实真的是这样子吗?

当美好的大学生活逝去,当我们历经重重考验终于获得一个职位,却发现自己活得还不如当初没上大学的同龄人,我们是否会疑惑,当初为什么要读大学?读大学的意义又在哪里?

或许有人会认为是自己不够优秀才会有这些疑惑,但事实是,哈佛、耶鲁这样顶级名校的学生也存在着同样的疑惑。

作为一位在美国常春藤盟校浸泡了24年的人,威廉.德雷谢维奇毕业于哥伦比亚大学,曾在耶鲁大学任教10年。他对于常春藤盟校的精英教育有着深刻的认识。

在威廉所著的《优秀的绵羊》一书中,他对于美国精英教育的反思,对于我们对读大学的困惑都给出了自己的见解,而这些深刻的洞见,对于当下的中国教育无疑具有同样的启发意义。

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1、为什么要读大学

从小我们就被教育,要好好读书,将来考上一所好大学。在大部分中国人的观念里,考上好大学就能找到一份好工作,有了一份好的工作就能成为人上人,从此过上幸福的生活。

在这种观念的指导下,学生们夜以继日地学习,乐此不疲地参加各种培训班,只要能考上一所好大学,所有的辛苦付出就都是值得的。无论是学生还是家长,我们对大学,尤其是好大学有着太多美好的憧憬和期盼。

然而,现实始终不是童话,考上大学并不意味着从此过上了幸福的生活。当四年的大学生活悄然而逝,当我们面对着人头攒动、竞争更为激烈残酷的就业市场时,我们却没少感到焦虑、困惑、不知所措。

与四年前那个有着明确奋斗目标的自己相比,多数大学毕业生在选择就业时,却常感迷茫彷徨,不知道自己想做什么、能做什么,只知道跟随众人的步伐,哪里热门就往哪里去。

如何选择自己的未来大学:我们为什么要读大学(3)

当我们历经重重考验终于获得一份职位,开始过上光鲜的白领生活,每个月领着几千块钱的工资时,却发现当年那些没读大学的同龄人,早已创业当老板,轻松月入过万。而我们这些所谓的大学生,却还只是一个打工仔,工资不高却还要常常忍受上司的各种刁难与责骂。

收入的差距、身份的悬殊,曾经贵为天之骄子的我们,在夜深人静时也难免自问:既然没读大学的人都能混得比大学生好,为什么我们还要拼尽全力只为考一所好大学?

为此,威廉在《优秀的绵羊》一书中说道,高等教育其实是人的一生中智慧的成长和探索的一部分。年少时,我们懵懂无知,步入社会后,我们又没少被生活压力所束缚。

而大学时期,是我们在成年生活初期最自由的一个阶段,在这个阶段里,我们还不用为生计发愁,有机会真正思考并反思周围的一切。对外,我们可以充分发挥对新生活的想象力,创造自己未来想走的道路;往内,我们可以探索自我的成长,寻找生命的意义,领悟对人生的追求。

岁月漫长,对于大部分人来说,往后有的是时间工作,但没有压力、无需为生计烦恼的时光却只有这么短短几年。前面的十二年,我们顾着考高分,后面的三四十年,我们又要忙着在社会出人头地,大学所赋予我们的自由,俨然已经成了自我智慧成长与自我探索的最好时期。

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2、读大学的意义在哪里

2017年,国内某高校开设了小龙虾专业,两年后,据媒体报道,这个小龙虾专业的首届35名学生在毕业后,绝大部分都走上了“烧虾”的岗位,就业率达到100%,其中有不少学生的月薪高达上万元。

从近些年媒体公布的数据来看,多数专业的应届毕业生月薪均在1万元以下,单从收入上来比较的话,小龙虾专业的上万元月薪明显完胜大多数其他专业。

在大多数人的认知里,读大学的意义就是为了找一份好工作,而好工作的标准常常离不开较高的薪酬福利待遇。事实上,为了以后能有一份高薪资的工作,许多准大学生在选择专业时,不管自己适不适合,都会选择类似金融、经济这些热门的专业。

而毕业后,不管自己曾经就读的是什么专业,金融机构等金融、经济类的岗位也一直备受大学毕业生的追捧。

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然而,如果读大学的意义只在于为了以后能获得一份高薪资的工作,那为何不高考毕业后就直接步入社会?4年社会经验的积累,难道还不如白纸一张的大学生吗?

这就引出了一个值得我们深思的问题:读大学的真正意义究竟是什么?真的只是为了一个好名声、或是一份好工作吗?

对此,威廉指出,我们读大学的真正意义在于培养自己的思辨能力及习惯,建立一个完整而独立的自我。

诚然,每个人都需要一份工作,在生活压力如此巨大的当下,获得一份高薪资的工作无疑能让我们活得不那么窘迫。然而,我们并不能单从实用主义的角度来计算上大学的回报,就像我们从不会计较为人父母的回报、与好友共度美好时光的回报一样,这件事情值得做,是因为事情本身有意义。

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虽然大学生活并非是我们培养思辨能力的唯一机会,但却是一次难得的机会,我们得以在一处相对纯净、没有各种利益影响的环境下,用批评性的眼光审视世界、思考社会、思考自己。与此同时,还有各种博学的导师对我们进行提点,提醒我们到底哪里出错了。

学会思考、拥有思辨的能力能够让我们不人云亦云,在往后的人生当中拥有自己独立的人生,而不仅仅只会跟着别人亦步亦趋。

在这段大学经历里,虽然我们可能并不知道自己的未来会通往何处,我们最终的信仰是什么,但这趟历程将带着我们发现真理,发现自我。

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3、大学应该怎么读

相信很多人在高中时,都听过老师这样的教导:再努力一把,等考上大学就自由了,爱干嘛干嘛。在绝大多数人的学习生涯里,大学确实是最自由的一个时期,但这种自由的背后,却没少隐藏着迷茫、彷徨。

纵观我们的成长历程,上大学之前,一直都有老师带着我们学习,上大学之后,一切都需要自己自主自觉。我们听惯了周围人跟我们说要好好学习,考上一所好大学,却极少有人告诉我们,考上了大学之后应该怎么读。在我们的教育体系里,考上大学似乎就是我们教育的终点

然而在前文中我们已经提到,大学的教育对一个人的成长成熟发挥着重要的作用,在如此重要却又极易被忽略的教育环节里,我们应该怎样度过自己的大学时光,才不算枉费了这一段珍贵的旅程?

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为此,威廉在书中给了我们这样几个建议:

一是要学会思考,而且要学会不同的思考方式。大学教育与中学教育不同,不再局限只有几门科目可以学。虽然每个人都有自己的主修专业,但并不妨碍我们接触到一系列其他的科目。

在大学的学习中,我们要从中学课堂上的记笔记、考高分的思维局限中解放出来,更应该注重对自己思辨能力的培养,学会从不同的科目、不同的角度对问题进行思考和探索。

二是要大量阅读人文经典,多与导师沟通。古今中外,人类历史上涌现出了许多智慧超群的大师学者,而人文经典就是这些大师学者毕其一生的智慧结晶。在这些流芳百世的经典里,记载着我们的先贤前辈对人性最深刻的认识。

透过这些作品,我们能够感受不同时代生活的酸甜苦辣,窥见社会生活的千万种缩影,更重要的,是在这些作品里,向前人借鉴智慧,让这些智慧指导我们往后的人生。

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三是要勇于去找寻自己的热爱,思考自己真正的追求。浮躁的社会里,不少人把大学当做是获取好工作的敲门砖,在大学里所做的一切,都是为了让以后的简历更好看。但我们说,大学的目的并不是为了工作,而是经历教育,从中去探索自我的成长。

在大学里,我们更应该去做一些自发纯粹的事,哪怕没有外在的奖励,我们也会乐此不疲、废寝忘食去做的事。这些事,是我们真正的热爱所在,我们要做的,是思考自己真正的追求,而不是掉入自认为应该追求的陷阱。

四是要保持开放的心态,勇于去尝试,不要害怕失败。在职场上,我们常说隔行如隔山,一个人想要在不同的行业中做到自如切换实属不易。而任何一次犯错,都有可能让我们付出极大的代价。

但大学生不同,试错成本极低,失败了还能重头再来。更何况一切尚未定型,未来还有无数种可能。

对于绝大多数人来讲,大学生活是最没有压力的时期,在这样一个自由自在,允许尝试允许犯错的时期里,我们更应该保持开放的心态,尽可能地去尝试更多新的事物,避免只是一味地埋头在自己的兴趣领域。

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当今世道人心浮躁,传导到教育上,就是让原本应该是纯粹的大学教育也变得功利起来。大学成了供应商,学生成了商品,市场需要什么,大学教育就提供什么。作为这个供应链中的一员,许多人也都被这种功利蒙蔽了双眼,只知道接受整套系统给予的价值观,却甚少去思考大学教育的本质究竟是什么,我们读大学的意义何在,读大学,究竟又是在读什么。

对于大学教育的反思与探索,威廉.德雷谢维奇的《优秀的绵羊》振聋发聩,引发了我们关于大学太多的思考。

我们读大学,不仅仅是为了一份好工作、一个好名声,大学的教育,是让我们学会反思,学会构建自己的生活和未来。我们读大学,是想找到自我,找到自己在这个世界上的位置。

在这段短暂而珍贵的旅途里,大学生,愿你能成为一个拥有独立思辨能力的人,成为一个内心更丰盈、更自由、更完整的自我,愿你能过上自己衷心所愿的人生,而不是别人期望你过的人生。

(完)

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