共享课堂铃声响了，闹铃替代上课铃

共享课堂铃声响了，闹铃替代上课铃社会科学部专门就授课布局、呈现效果、技术对接等内容接连开了四次视频会议；数学教研室专门花了3天时间进行各类对接与调试……云端的另一头，学校同时密切关注着每天的教学秩序，对于意外情况，立即协调补救。云端课堂的顺利开展，还有赖于教师的前期筹备和技术支撑。而为了保证线上课程如期开课，同时更考虑到教学效果，同浙院的老师们都下了不小的功夫。此次疫情为社会科学部的蒋姗姗老师带来了新思路，她的《形势与政策》课以“中国人民抗击新冠肺炎疫情”为第一专题，课程内容既有政府对事件的决策部署、防控手段，也有逆行者前赴后继、全国“一盘棋”同心同德打响人民战“疫”，还有世界对中国治理能力的高度评价以及对中国战胜疫情的信心。“当前，我们的学生都是抗击疫情中的一份子；未来，他们都是社会主义事业的接班人。”蒋姗姗老师表示，之所以跟学生讲这一专题，就是要激发他们的接班人意识，要根植“四个意识”深入头脑。小屏幕连着大课堂，在对

来源：嘉兴日报-嘉兴在线

早早地整理干净桌面，摆好纸笔，打开手机和电脑端中的we learn和钉钉……清脆的闹铃声替代了上课铃，视频内传来外语系系主任贾中恒教授的声音，同济大学浙江学院2018交运专业的邵冰倩同学迎来了新学期的第一课——“大学进阶英语综合教程”。

这是一次特殊的师生会面——将手机、平板、电脑当成黑板，把卧室、客厅、书房当成教室……依托钉钉、学习通等平台，同浙院的师生们一次次共赴课堂之约。

知识的花火从云端升起，新学期的大学生活与众不同。“听了十几年的课，头一回这么紧张。原本这个时候，我应该坐在教室里听课的。当然，和久违的老师在云端相遇了，觉得很奇妙！”邵冰倩说，虽然与老师相见云端相隔甚远，但堂课的氛围不变，同学的热情不减，提问环节让每个人都参与其中，过程很顺利。

此次疫情为社会科学部的蒋姗姗老师带来了新思路，她的《形势与政策》课以“中国人民抗击新冠肺炎疫情”为第一专题，课程内容既有政府对事件的决策部署、防控手段，也有逆行者前赴后继、全国“一盘棋”同心同德打响人民战“疫”，还有世界对中国治理能力的高度评价以及对中国战胜疫情的信心。

“当前，我们的学生都是抗击疫情中的一份子；未来，他们都是社会主义事业的接班人。”蒋姗姗老师表示，之所以跟学生讲这一专题，就是要激发他们的接班人意识，要根植“四个意识”深入头脑。

小屏幕连着大课堂，在对网课的期待和好奇中，2017计算机专业的程然同学上完了这堂特殊的“形势与政策”课。“让我们从不同视角看待这次疫情，看到了中国抗击疫情的能力、决心与身边的温暖。”程然说，“一方面提醒大家加强防范意识，另一方面让我们心中增添了一分责任感。”

云端课堂的顺利开展，还有赖于教师的前期筹备和技术支撑。而为了保证线上课程如期开课，同时更考虑到教学效果，同浙院的老师们都下了不小的功夫。

社会科学部专门就授课布局、呈现效果、技术对接等内容接连开了四次视频会议；数学教研室专门花了3天时间进行各类对接与调试……云端的另一头，学校同时密切关注着每天的教学秩序，对于意外情况，立即协调补救。

据了解，同浙院2月17日开课，首个教学周共开出了社科、英语、德语类约20门线上课程，共有50余位老师参与授课。（图片由同济大学浙江学院提供）

来源：读嘉新闻 文字记者：鲍嘉 通讯员：陈紫烟 曹嘉燕 编辑：孙雪 责编：钱姬霞