进入天宫课堂感想：链接天宫

进入天宫课堂感想：链接天宫课后，很多同学写下了观后感，有对太空的好奇，有对科技的震撼。这场来自太空的课堂，丰富了师生关于载人航天方面的知识，激发了科学兴趣，增强了民族自豪感。在观看过程中 光大高中生们聚精会神，生怕错过有趣的科学现象。航天员“老师”带来的真实且生动的课堂，让同学们从天地差异中感知了宇宙的奥秘、体验了探索的乐趣。作为一个渴求知识、怀揣科学梦想的中国少年，还有什么比来自“天宫课堂”的授课听得更为过瘾、更带劲？居家学习的同学们也按照学部要求准时收看了直播。解读“天宫”，让梦想飞得更远！相较于前两次的“天宫课堂”，这次的太空课堂可谓看点满满！在天地互动的方式下，3名航天员首先介绍了全新的问天实验舱，展示了实验舱的工作生活场景，接着演示了失重环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目，并与地面课堂进行了互动交流。

“一面是璀璨耀眼的蓝色星球，一面是广阔无垠的浩瀚星辰。在这里，每天要经历16次日升日落；重力、浮力等物理规律颠覆常识……数不尽的科学奥秘等待被探索、发现。”

2022年10月12日下午，中国空间站。新晋“太空教师”—神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲，首次在问天实验舱内面向全国青少年，进行了一场高度400公里以外的奇妙科学课。微重力环境下毛细效应实验、太空趣味饮水、植物生长研究项目介绍……光大学校高中部的同学们跟全国各地的青少年，通过央广总台的现场直播，观看了整场直播课堂。奇妙体验让人大呼过瘾！

步入“天宫”，让期待走得更近！

光大学校高中部同学们观看“天宫课堂第三课现场”

居家学习的同学们也按照学部要求准时收看了直播。

解读“天宫”，让梦想飞得更远！

相较于前两次的“天宫课堂”，这次的太空课堂可谓看点满满！在天地互动的方式下，3名航天员首先介绍了全新的问天实验舱，展示了实验舱的工作生活场景，接着演示了失重环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目，并与地面课堂进行了互动交流。

在观看过程中 光大高中生们聚精会神，生怕错过有趣的科学现象。航天员“老师”带来的真实且生动的课堂，让同学们从天地差异中感知了宇宙的奥秘、体验了探索的乐趣。作为一个渴求知识、怀揣科学梦想的中国少年，还有什么比来自“天宫课堂”的授课听得更为过瘾、更带劲？

课后，很多同学写下了观后感，有对太空的好奇，有对科技的震撼。这场来自太空的课堂，丰富了师生关于载人航天方面的知识，激发了科学兴趣，增强了民族自豪感。

同学们通过观看“天宫课堂”，深入了解了从2003年中国首位航天员杨利伟搭乘神舟五号载人飞船进入太空，到2021年10月至2022年4月航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站组合体工作生活183天，并开始了太空与地面联系的“天宫课堂”的中国探空历史，被中国航天人能吃苦、能战斗、能攻关、能奉献的载人航天精神所感染，在心底刻下了一个又一个的航天梦想、科学梦想和报效祖国的远大志向。