英语课堂三维教学（外教带来沉浸式）

英语课堂三维教学（外教带来沉浸式）三角湖小学教育集团相关负责人表示，西式课堂体验拓展了学生对世界不同国家教学模式的了解，加深了对世界民族和文化的感知，深入的教学主题研讨 “对话”让两校教师交换了教学智慧，提升了教学策略。集团将继续积极拓展交流渠道，引进国际先进课程体系、教学方法，整合利用优质国际教育资源，提升教育对外开放格局，为学校“灵动教育”再添“灵动因子”。来源： 荆楚网

荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员黄妍妍）为加大开放办学力度，加强国际理解交流，三角湖小学教育集团与武汉光谷外国语学校外教开展深度互融交流活动。12月10日，武汉经开区三角湖小学博学校区迎接了来自光谷外国语学校的几位外教老师。在学校课程部和英语组全体成员的组织下，二至五年级的同学们体验沉浸式的课堂模式和文化教学，中、外教师也通过课堂反思和教学研讨进一步探索如何打造“趣味高效英语教学”。

Savannah老师给二年级孩子带来的是一节有趣的词汇体验课。她幽默的教学风格让孩子们倍感亲切和放松，各类有趣的词汇游戏将课堂氛围一层一层地推上高潮。Tiffany老师亲切的问候、热情的自我介绍，再加上纯正的英语发音一下吸引了孩子们的注意力。在她的鼓励下，学生大胆地尝试英语表达，模仿老师标准的语音语调，与老师热烈地互动交流。

“哪些英语游戏有趣又高效？” “如何引导学生大胆开口？”“怎样设置小组活动让所有成员都有体验感？”“开口说和正确说哪个先行？”两校英语教师围绕着课堂疑问展开了深度交流。鼓励孩子自信表达、试错教育在语言学科同样适行、分块细化小组任务，积极引导互助合作……一个个金点子在思想碰撞中迸发而出。

与此同时，武汉经开区三角湖小学新华校区同样迎来了几名外教老师，为该校三至六年级的学生上了精彩纷呈的英语课，学生热情高涨，踊跃参与，沉浸在英文世界中。

三角湖小学教育集团相关负责人表示，西式课堂体验拓展了学生对世界不同国家教学模式的了解，加深了对世界民族和文化的感知，深入的教学主题研讨 “对话”让两校教师交换了教学智慧，提升了教学策略。集团将继续积极拓展交流渠道，引进国际先进课程体系、教学方法，整合利用优质国际教育资源，提升教育对外开放格局，为学校“灵动教育”再添“灵动因子”。

来源： 荆楚网