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鲁滨逊漂流记小学学习:小学生必读鲁滨逊漂流记

鲁滨逊漂流记小学学习:小学生必读鲁滨逊漂流记5.鲁滨逊在_______买了一块庄园,曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。(巴西)4.鲁滨逊在荒岛上生活了 _______年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。(28年)2.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一野人为奴,取名 “____”,后来,这一野人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写___ __是全书的精华。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒,他的名字叫________,这部作品叫《________》。(星期五;鲁滨逊在荒岛上的经历;鲁滨逊 ;鲁滨逊漂流记编辑搜图3.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_______小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨逊,他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶

《鲁滨逊漂流记》这本书是小学阶段孩子的课外必读名著之一,那么现在语文考试越来越重视课外阅读知识的积累与运用。所以关于名著的问题怎样来考核孩子们呢?杜杜老师结合以往的教学,收集整理了许多关于这本书的问题,方便家长、老师、学生收藏使用,怎样才知道孩子读书是否高效呢?可以试试下面的问题,答对十道算你行。

鲁滨逊漂流记小学学习:小学生必读鲁滨逊漂流记(1)

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1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________。(笛福)

2.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一野人为奴,取名 “____”,后来,这一野人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写___ __是全书的精华。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒,他的名字叫________,这部作品叫《________》。(星期五;鲁滨逊在荒岛上的经历;鲁滨逊 ;鲁滨逊漂流记

鲁滨逊漂流记小学学习:小学生必读鲁滨逊漂流记(2)

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3.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_______小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨逊,他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字,已经成为 _________ 家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。(现实主义;冒险家)

4.鲁滨逊在荒岛上生活了 _______年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。(28年)

5.鲁滨逊在_______买了一块庄园,曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。(巴西)

鲁滨逊漂流记小学学习:小学生必读鲁滨逊漂流记(3)

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6.在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是_______,由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。(野山羊)

7.偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了_______ 苗和_______ 苗。(稻;麦)

8.鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫_____。(波儿)

9.鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了________和________,他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__________。(两斗大米;两斗大麦;面包)

10.鲁滨逊在岛上还用________制作了一把伞。(羊皮)

11.鲁滨逊用近_____年的时间造了一只独木船,还挖了一条____尺的运河,把船运到了半里外的小河里。(两;六)

鲁滨逊漂流记小学学习:小学生必读鲁滨逊漂流记(4)

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12.救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个______人,是海船失事后逃上去的。(西班牙)

13.《鲁滨逊漂流记》的作者是_____国小说家_____,他是该国文学史上第一个重要的小说家,有______ 的美誉,他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。

(英;笛福;英国小说和报刊文学之父)

14.《鲁滨逊漂流记》是以第____人称写的长篇小说。(一)

15.鲁滨逊第一次出海的目的地是_______,不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。(伦敦)

16.鲁滨逊第二次出海是去_______ 经商,这一次他成功了。(非洲)

鲁滨逊漂流记小学学习:小学生必读鲁滨逊漂流记(5)

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17.鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了______,被俘虏,变成 了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个_______,生活过得很顺遂。(土耳其海盗;种植园)

18.鲁滨逊第四次航行是去_______,遭遇飓风,一连十二天。当行驶到_______洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之。(贩运黑奴;南美)

19.鲁滨逊有一包钱币,约值____金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是 ____,都已经发霉了。(36;倒霉而无用的东西)

20.鲁滨逊来到岛上第____年的____月,突然发现岛上出现了一群? ________。两年后,他救下一个俘虏,那天是______,因此,这个俘虏名叫________,他成了鲁滨逊的仆人。(23;12;野人;星期五;星期五)

鲁滨逊漂流记小学学习:小学生必读鲁滨逊漂流记(6)

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21.____年____月___日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了____年。(1686;12;19;28)

22.鲁滨逊认为荒岛上可分两季:____ 和___。(旱季;雨季)

23.鲁滨逊流落的荒岛叫_____岛。(绝望岛)

24.鲁滨逊荒岛第一夜在_____睡觉。(树上)

25.鲁滨逊等人遇难时,船上有_____个人。(14人)

26.鲁滨逊的原名_____。(鲁滨逊•克罗依茨拿(克罗索))

鲁滨逊漂流记小学学习:小学生必读鲁滨逊漂流记(7)

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27.鲁滨逊在翻检柜子时发现了_____。(糠米)

28.鲁滨逊给了星期五________。(小刀、皮带、刀环和斧头)

29.逃离了奴隶生涯鲁滨逊来到了________。(黑人岛)

30.他刚刚到岛上时思考了________,________ 、________。

(生存问题;物质问题;精神问题)

主人公鲁滨不畏艰辛、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质,难道不值得我们敬佩和学习吗?是的,我们要学习他面对恶劣环境敢于挑战,用顽强的毅力和勤劳的双手同困难作斗争。创造了不朽的神奇鲁滨逊的经历告诉我们:面对挫折与挑战,不要轻言放弃,摔倒了爬起来。只有扬起自信的风帆,心态乐观,勇于拼搏,坚持不懈才能铸就辉煌的人生。

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