布鲁姆教育目标分类举例:如何让教育创新从线性增长变为指数增长
布鲁姆教育目标分类举例:如何让教育创新从线性增长变为指数增长和大规模教育性武器GSV在正式演讲之前,我想先谈点个人感受。今天早上,我得知了比尔·坎贝尔(苹果公司董事)去世的消息。比尔是有史以来最出色的人之一,他是我非常亲密的朋友,也是GSV的好朋友和董事会成员。他热爱创业、热爱科技、热爱人、热爱教育,其职业生涯之辉煌令人难以想象。他曾是哥伦比亚大学的橄榄球总教练,后来成为了世界上最受人尊敬的商业领袖之一。他是财捷集团主席、苹果总公司董事、哥伦比亚大学董事会主席。国家橄榄球基金会以他的名字命名了奖项——比尔·坎贝尔奖,用于表彰年度最佳球员、学者以及领导者。人们称他为“硅谷教练”,因为他几乎当过硅谷所有大腕儿的教练。他是史蒂夫·乔布斯、拉里·佩奇、杰夫·巴塞尔的私人教练,还是Curious的CEO 贾斯汀·基驰、Flipboard的迈克·麦丘、Chegg 的丹·罗森维格等企业家的私人导师。对我们举办的活动,他总是非常慷慨地抽出时间参加,因为他愿意同创业
今天,我们将以GSV资本联合创始人迈克尔·莫伊的精彩演讲,为壹品的ASU-GSV系列报道画下句号。
从ASU-GSV全球教育科技峰会举办至今,我们有感于比尔盖茨对VR技术应用于教育领域的展望,有感于赖斯对教育意义的深入思考,有感于未来之星中国教育代表团的首次亮相……
感谢莫伊带领GSV资本联手亚利桑那州立大学举办这场盛会。他说,改变教育,需要挑战传统智慧,换个思考方式,让教育创新从线性增长变为指数增长。
我叫迈克尔·莫伊,是GSV资本的联合创始人。我谨代表GSV的同事和亚利桑那州立大学(简称ASU)的合作伙伴们欢迎各位出席第7届教育创新年度峰会。
在正式演讲之前,我想先谈点个人感受。今天早上,我得知了比尔·坎贝尔(苹果公司董事)去世的消息。比尔是有史以来最出色的人之一,他是我非常亲密的朋友,也是GSV的好朋友和董事会成员。他热爱创业、热爱科技、热爱人、热爱教育,其职业生涯之辉煌令人难以想象。他曾是哥伦比亚大学的橄榄球总教练,后来成为了世界上最受人尊敬的商业领袖之一。他是财捷集团主席、苹果总公司董事、哥伦比亚大学董事会主席。国家橄榄球基金会以他的名字命名了奖项——比尔·坎贝尔奖,用于表彰年度最佳球员、学者以及领导者。
人们称他为“硅谷教练”,因为他几乎当过硅谷所有大腕儿的教练。他是史蒂夫·乔布斯、拉里·佩奇、杰夫·巴塞尔的私人教练,还是Curious的CEO 贾斯汀·基驰、Flipboard的迈克·麦丘、Chegg 的丹·罗森维格等企业家的私人导师。对我们举办的活动,他总是非常慷慨地抽出时间参加,因为他愿意同创业者们分享他的知识和见解。
几年前他来我们峰会的时候说过一段话,我一直都记得。他说:“你知道,领导者和职务无关,职务是别人给的。你的团队才能让你成为领导者,他们得信任你,尊敬你,并且知道你在乎他们。”比尔确实对很多人都非常在乎。我视比尔为最好的朋友之一,这让我觉得很棒。但真正不可思议的是,有1000个人都认为比尔是他们最好的朋友。所以,我们会非常想念他,我已经开始想念他了,他的影响力会永远存在。
GSV
和大规模教育性武器
我们在2010年和亚利桑那州立大学合作共同发起了这个峰会,那时,我们希望能为加速教育创新做一些努力。我的朋友Chegg的CEO 丹·罗森维格说,第一年我们的峰会是在一家咖啡馆开的,一半参会的人都是那家咖啡馆的员工。他可能略有夸张,但相比当年,今天的我们已经取得了长足的发展。从第一年的35家公司参会到今年的3500名参会者,在此我衷心感谢大家的支持。今年的峰会吸引了350家世界级的教育和人才公司。而且,我们明年的参会名额已经悉数售罄。峰会之所以这么有影响力的一个重要原因是我们提供的酒水。好吧,我在开玩笑。真正的原因是这种交融,像鸡尾酒一样的融合。我们邀请了来自不同行业和专业背景的人士,他们齐聚于此,而再次相聚则不知是何年何月。但他们有着一个共同点,那就是对加快创新和教育发展的激情。
所以,我们请来了商界领袖、创业家,还有教育家。我想卢·霍兹应该是史上最优秀的教育家吧。在这里,思想领袖、投资人、名流、慈善家为了同一个目的而来,这着实令人振奋。你知道,人们来这里,是因为事情在这里发生。人们在这里建立联系、筹集资金、把想法变为现实。其实,更应该说是人们来到这里,才使得事情在这里发生。
2010年4月就仿佛还在昨天,那时奥巴马总统才刚上任两年,雷曼兄弟也刚刚倒闭。现在看来如果没有那些无处不在的科技,没有iPhone、iPad,这个世界似乎会让人难以想象。2010年4月的时候,第一部iPad发布,和这个峰会同月诞生。两个月之后优步接到了第一笔打车订单。一年之后也就是2011年的夏天,Snapchat成立。而今,Snapchat每天有80亿条视频被收看。2010年4月的时候,Airbnb离A轮融资尚有7个月之遥,而2015年,他们收到了八千万晚间住宿的预订,在E轮融到了16亿美元的资金,市值高达250亿美元。难以置信的变化。2010年,风险投资家为教育科技行业筹集了5.5亿美元,当时我们觉得已经不少了。而在过去五年中,这个数字翻了两番,达到21亿。增长之所以如此之快,是因为这是这个行业第一次看到如此飞速扩张壮大的企业,我称这些企业为“大规模教育性武器”。这些大规模教育性武器带来了巨大的增长机会,引发了人们对这一领域的兴趣和关注。
这些大规模教育性武器中,有一家叫Knewton,2008年由约瑟·弗雷拉创立。这是一个个性化教育平台。今天,有1000万学生使用这个平台,他们在那里得到了160亿条针对个人需求的定制建议。第一届峰会上,亚利桑那州立大学和Knewton相遇并建立了合作伙伴关系,他们关注大学新生的数学补习,获得了巨大成功。通过率上升了17%,辍学率下降了56%。亚利桑那州立大学全盘接受和采用新科技,迅速提升了学习效果。2010年他们只有5个销售商,而今天已经拥有了130个科技合作伙伴,其中很多都是在这个峰会上结识的。
2010年,2U成立仅有两年时间,当时只有USC一个合作伙伴。现在,它已经拥有15个合作伙伴和10亿的学费收入,并在两年前以10亿美元的市值上市。Class Dojo创建于2011年,今天这个平台上活跃着5000万名学生、家长和教师。同年成立的Remind拥有3500万用户,覆盖了四分之三的美国学校。2012年成立的Clever,有2000万人使用其平台。2011年,斯坦福大学教授塞巴斯蒂安·特龙,也是007中的大反派,创造了世界上第一个慕课,第一节课就吸引了16万名学生,而今天已经发展到168个国家的400万学生。2012年,同样来自斯坦福大学的吴恩达和达芙妮·科勒创立了Coursera,今天已有1800万学生在通过这一网络平台学习。2015年,学生数量仍在迅速增长,到达了3500万,所以,那些曾经预言慕课必死的怀疑论者们,你们看到了吧。
由此可见,唯一不变的就是变化。假以时日,这种变化会带来意想不到的结果。1800年前后,这个国家刚刚建立,美国基本就是东海岸去掉佛罗里达的概念。如果想从东海岸到西海岸,就得需要花上一代人的时间,而且到达的时候可能同行的人有一半都已经不在了。今天,从纽约到加州需要六小时,期间要是你的Wi-Fi不好用了,你还会气急败坏。正是因为这种变化,风投家和德雷珀大学创始人蒂姆·德雷珀想把加州划分成六个州,并正在为此而奔走。
颠覆与推翻
往往只是一夜之间
作为从业者,我们亲眼目睹了一个行业被颠覆和彻底推翻往往就是一夜之间的事情。1953年,通用汽车CEO查尔斯·威尔逊在国会作证时说:“通用汽车好,国家就会好。”幸亏他说的并不对。因为正如我们所知,从他说出这句话那刻起,通用汽车的市值就不断在下跌,直至2009年破产。可能变革最重要也是最激烈的催化剂是50年前戈登·摩尔所假设的摩尔定律。他说的基本是这样一个意思:计算机性能会每两年提升一倍。事实证明也确实如此。关于摩尔定律最有意思的是,它并不是一个科学定律或物理定律,而是摩尔把他个人的意愿表述在产业领域,却由此不仅推动了科技的变革,还引发了社会的辩论。
我们再来看看这种变革如何继续影响世界、加速计算成本的降低。2000年以来,过去的15年中,计算成本下降了98%,几乎降至零。存储基本是免费且不限量的。互联网接入从2000年覆盖3.71亿人增至31亿。宽带接入增长了40倍,覆盖了23亿人。个人电脑普及率增长了近10倍,惠及14亿人。移动设备普及率也增长了近十倍,惠及高达70亿人。2000年的时候智能手机还不存在,顺便说一句,对于千禧一代来说,智能手机不仅仅是一部手机。不过无论如何,2000年的时候也没有智能手机。今天,世界上有26亿部智能手机,带上它,就相当于在口袋里装了一台电脑。2008年又出现了应用程序下载、app商店。去年2260亿个app被下载,创业者的点子以迅雷不及掩耳之势转化成了数百万用户手中的应用。2000年时,劳动力中的数据人才只有900万,而现在已多达5600万。10年后还会翻番。
未来的劳动力也是本届峰会的一个重要主题。全球的中产阶级已从2000年的14亿增至现在的25亿,预计2030年这一人数会升至50亿。过去15年发达国家的大学教育翻了一倍不止,这些都是可喜的变化。另一方面,我们也要看到一些负面的影响。比如说,2000年的时候,美国有四个州的50%或以上学生是来自低收入家庭。对于一个像美国这样富裕的国家,却有四个州有50%甚至更多的学生来自低收入家庭,这个比例着实有点惊人。可是,到了2015年,反而有20个州的50%甚至更多学生来自低收入的家庭。要是把这个比例降到40%,就会有39个州榜上有名。是什么导致了这种后果?低收入家庭学生在高中辍学的可能性要高五倍,进监狱的可能性要高八倍。看一下监狱人口构成就会发现,80%的犯人都有在高中辍学的经历。
再说说SAT分数和SAT考试, 你的SAT分数和家庭收入是正相关的。所以SAT真正最擅长测试的是你家有多有钱。如果我们看一下那些最具竞争力的精英学校,就会发现75%的学生来自最富裕的那四分之一家庭,这并非偶然。如果你来自一个收入水平只位于最穷的四分之一的家庭,那你大学毕业的几率只有8%。这又意味着什么呢?这意味着如果你生在穷人家,那有70%的可能你会继续贫困。跻身中产阶级的美国梦就成了传说。蓝领工人历史上曾经是中产阶级的核心,现在却因为科技和自动化饱受冲击。亚马逊这样的公司宣称在仓库 “雇佣30000个机器人”,全球范围的制造业仓库共有3.5亿这样的工人。
受到冲击的不仅是蓝领工人,还有白领。根据麦肯锡的预测,2025年,1200万中等技术就业岗位将会从美国消失。高端工作也难以幸免。机器人将管理7万亿财富,之前我们也在这个大厅里见到两个机器人。到2025年,美联社每个季度都会使用机器人对3000多家公司做财务分析。实际上,钱财将由机器人掌管,它们还会对公司状况进行分析,从而判断应该购买哪些股票。这就是我们未来的图景。
综上所述,目前一半的工作岗位都有可能在未来20年间被机器人取代,这确实让人有些害怕。对此,人们会说,好吧,天啊,你知道这意味着每个人都得去从事科技行业,因为你看看网上或者其他地方都在说,未来就业增长都集中在科技和编程这些领域。针对这种看法,我有很多话要说。扎克伯格曾经说过,他会雇佣每一个计算机工程师,但是先进的劳动力市场中急缺这种人才。数据也进一步证实了这一点。2020年将有120万个计算机科学就业岗位等待填补。哈佛商业评论点评道“数据科学是21世纪有吸引力的职业。”之所以有吸引力,是因为公司急需大量的数据科学家,不得不支付极高的报酬来求才。
这就是我们今天所生活的世界,但这种逻辑也存在一个问题,那就是如果看看计算机性能曲线,它是呈指数性增长的,而人类的能力曲线则是基本是线性的。这又是什么意思呢?这意味着如果继续这样,科技就会取代技术专家。其实,根据专家的预测,现今炙手可热的职业,比如数字营销、视觉设计、iOS和安卓开发、数据分析、网络安全、等等,随着科技的发展,在未来10到15年间都面临消失的风险。所以,不光是蓝领和白领,就连其他阶层的工人都会受到影响。今天的黄金职业,明天可能一文不值。
把过去和现在投射在未来之中,这是人的本性。再举一个例子,在摩尔定律诞生的那一年,达斯汀·霍夫曼主演的《毕业生》上映。
(电影片段)
麦奎尔先生:本。
本·布拉达克:麦奎尔先生。
麦奎尔先生:你来一下,我想和你谈谈。不好意思,乔安妮。我想和你说句话,就一句。
本·布拉达克:是什么?
麦奎尔先生:你在听吗?
本·布拉达克:是的,我在听。
麦奎尔先生:塑料。
本·布拉达克:这到底是什么意思?
麦奎尔先生:将来塑料大有前景。你想想。考虑一下吧?
本·布拉达克:好的,先生。
麦奎尔先生:说完了,就这么定了。
还好比尔·盖茨年轻的时候没有看到这部电影,不然他就去搞塑料而不是搞个人电脑了,那本该作为引领科技创新的领袖,可能也就不会带来那些令人赞叹的创新了。正如我们已经看到的,另外一方面,创新科技也面临挑战。诺贝尔奖得主保罗·克鲁格曼写道,“我们可能会看到这样一幅景象,社会获得的所有财富收益可能都集中在拥有机器人的那些人手里,不管他是谁。” Y Combinator的萨姆·阿尔特曼也评论道,所有的工作都会因为科技而消失,到那天每个人都要靠政府发放补助过活。
这是个有意思的概念,但是我觉得人们可能并没有真正理解这样一点,那就是政府花钱,不挣钱。如果现在负责挣钱的人日后都不挣钱了,那也就没钱可花了。无论如何,今晚我关于政治的评论就到此为止吧。但是这个概念不仅仅是关于科技抢走工作的问题,这本身并不是一个新鲜的提法。
梅纳德·凯恩斯在1930年写到一种新的疾病,叫科技性失业,那种认为未来将是过去和现在的延续的想法也并非是最近才有。托马斯·杰弗逊作为同时代人的佼佼者, 也说过人若想健康、富有、明智,每个人都应该专心务农这样的话。农业曾经代表未来。这种概念显然远不如《独立宣言》更有影响力,因为农业在社会生产中的比例已从95%下降至2%。即便如此,这不过就是体现了人的本性。这就是人们对未来的看法。
有一件事我十分确定,就像我知道太阳一定会从东边升起一样。那就是自动化将继续吞噬就业,这就是事情的发展方向。但是与此同时,人们的生活水平、生活质量也会得到提高。回顾一下50年前摩尔定律提出以来,人均GDP翻倍,公司利润翻倍,劳动生产率翻倍。然而,平均收入却在这50年间停滞不前。如果把男性单列出来,收入甚至是下降的。所以,真实的情况就是社会的收益、利益正在集中到越来越少的人手中,所谓的1%理论并不是传说。
所以现在正在发生的就是,因为这种“赢者通吃”的模式,极少数的个人和领头企业获得了不成比例的收益。在科技行业这种状况已经持续多年了,而具体到互联网行业,也是某一个领域的某一个领先者会得到不成比例的收益。这种情况比比皆是。
所以我们就看到在科技行业,Facebook比第二名要大160倍,谷歌比必应大三倍。Youtube比Vimeo大八倍。亚马逊比Jet大一千倍。CEO的薪资之高简直让人难以置信。平均来说,CEO的薪资是同公司普通工人的303倍。再看看职业棒球大联盟,球员的平均工资是430万美元。就在50年前,职棒大联盟球员的平均工资水平还和工人不相上下。今时不同往日。
从线性创新
到指数创新
亚里士多德说;“不平等是革命之母。”看看现今社会的状况,人民愤愤不平。选举也让人们很生气。人们在寻找选择,寻找截然不同的方式。为什么会这样呢?因为他们恐惧,他们不知道自己是否还能在未来拥有一席之地。要想在现今这个发展变化的世界中保持自己存在的意义,就必须拥有一些特定的知识和技能,而这一点他们并不具备。
正因如此,我们采用了一个伟大的座右铭,这是周三晚上的终身成就奖得主米奇和弗雷达·卡波尔想出来的:“才华就像邮政编码一样平均分布,但机会不是。”所以,借用明天早上重要的演讲者吉姆·柯林斯的说法——“宏伟、大胆、冒险的目标”,我们也为这个峰会、这个群体设定了这样的目标,以期通过加速创新教育来解决这个问题,保证每个人在未来中都有平等参与的机会。为了这个目标,去年秋天我们发布了《2020愿景》白皮书。书中列出了达成目标可以采取的步骤,来实现刚才所讲的让人人平等参与未来的目标。顺便说一句,如果你想看这个白皮书,可以去GSV下载或者下订单。
这就是我们的看法。我们是透过硅谷的角度来看待这个问题。你知道,硅谷的神奇之处并不在于那些比特和字节,也不是芯片,而是思维模式。这种思维模式,能专注于关键事项、关键问题,从而以指数型的增长速度催生点子。
再转向汽车行业,就会明白为什么底特律的汽车行业基本没有创新,因为他们并没有在研发上投入很多钱。通用汽车去年花费72亿美元用于研发。然后结果是什么呢?是凯迪拉克的电动车,单次充电里程35英里。宝马代表了极致驾驶体验,也推出了电动车,单次充电里程81英里。埃隆·马斯克(特斯拉公司CEO兼产品设计师),不受汽车行业的束缚局限,基本上重塑了这个行业,马斯克之于汽车行业,正如乔布斯之于手机行业。特斯拉的Model S是有史以来评价最高的车型,单次充电里程高达265英里,它基本就是一台轮子上的电脑。
再回头看通用汽车,其创新基本处于线性曲线,特斯拉的则是指数型曲线。这就是我们所讨论的,通过硅谷的角度来看待这次机遇。下一个热点就是无人驾驶汽车,现在在硅谷已经能看到这方面的尝试。2020年,无人驾驶汽车将近在身边,在解决新问题的时候要发挥想象力,要解决大问题就要采取变革式的办法,而想象力是必需的关键因素。
再看看Facebook做的事情,他们重新构思了人们在这个通过互联网连接的世界中的沟通方式。拥有60亿用户和3000亿市值,Facebook的成功故事令人振奋。Airbnb关注的是千禧一代的旅游喜好和需求,他们想住什么样的地方,他们是不是想拥有什么东西等等。这间公司市值已经是万豪的两倍,要知道万豪已经有数百年历史了。Solexel重新构思了人们获得动力和电力的方式,有效地利用了太阳能,太阳能是取之不竭的,所以除非太阳不再发光发热了,我们才需要担心这个问题。23 and Me开发了这样的项目,你可以只花费200美元就能做个人基因鉴定,而十年以前做这件事需要1亿美元。
再回到教育创新,长期以来我们都处在线性创新的曲线上。我们认为,优步重新塑造了人们的出行方式,你想从A地到B地,不需要再傻乎乎的挥着手打出租车,所以优步也改变了一个行业。我们需要思考的是,如何改变教育,以使每一个人都能通过学习,拥有参与未来的机会。那是什么样的主意能让这种目标变为现实?我们对此已经做了一些讨论。
想想线性创新和指数型创新的差距,它反映的正是机会的差距。而要让大家都有平等参与未来的机会,关键就在于如何消除这种差距,通过创新缩减差距?后面还有很多张幻灯片,但我希望讲的紧凑一点,所以只要考虑一下这一点。如果我们能让美国的每个学生达到国际学生评估项目的标准,就会对我们的经济产生27万亿的影响。如果扩大到全球范围,则会产生200万亿的影响。为了让大家对这个数字更有概念,我要解释一下这是全球GDP的两倍。
因此,我们关注于四方面的主题,以期消弭差距,改变教育,保证未来大家都有公平参与的机会。
第一个主题
当好莱坞遇上哈佛
第一个主题,我们称之为“当好莱坞遇上哈佛”。我们认为教育行业可以向娱乐、媒体行业学习取经,以此消除差距,创造规模化的解决方案。参与是一方面,还关乎如何运用稳定的品质,如何创造更好的机会。
我想给大家讲一个故事,举例说明一点我的观点,也让大家有个类比。1967年在洛杉矶体育场举办首届超级碗,绿湾包装工队对阵堪萨斯酋长队。6万人现场观看了这场超级碗首赛,票价是12美元。那时国家橄榄球联盟的球队平均价值600万美元,球员平均年薪25000美元。
最近第50届超级碗决赛刚刚在旧金山落幕,这场比赛是丹佛野马对阵卡罗莱纳黑豹。我想说丹佛加油,但我不能说。这场球赛现场有8万名观众,票价是1500美元,还有1.67亿人通过电视免费观看。电视上播放30秒广告需要花费500万,这些广告会带来3.6亿美元的销售收入。这种模式真的很有意思。目前一支国家橄榄球联盟的球队平均价值是20亿美元,50年前只有600万美元。球员的平均收入是220万美元。
所以国家橄榄球联盟用媒体的模式打造了一个体育赛事。这个价值链上的每一个环节,都意味着更多的机会、更好的质量和更高的价值。这样对球迷更好,对球员更好,对所有者也更好。
如果把目光转向常青藤联盟和同等水平的学校,1967年有6万名学生在这些学校就读。今天学生数量是8万名,和超级碗观众数量的增长一致。但这是二者唯一的共同点。1967年,想从常青藤学校毕业,需要付出的学费是1.5万美元,今天则需要25万美元 。美国有1.38亿成人没有大学文凭,如果给他们中的每一个人都提供在常青藤大学受教育的机会,需要花费35万亿美元,这差不多是美国经济总量的两倍。所以对比一下超级碗和常青藤在这种进化过程中的变化,就会看到起点虽然相同,结果却差距悬殊。
所以我认为如果要消除差距、改变教育、保证每个人都有平等参与未来的机会,那其中一条途径就是把教育放到媒体之中。另一个“好莱坞遇上哈佛”的例子,就是虚拟现实。虚拟现是科技界谈论多年的话题,但它确实还远没有达到实用化或商业化的水平。我们目睹了虚拟现实带来的变化,它能把海底世界搬到你旁边的体育馆里,虚拟现实产业从2014年的9000万美元发展到了52亿美元。教育和虚拟现实世界将面临巨大的机遇。
第二个主题
大数据
为了消弭差距,大数据是我们今天关注的第二个重要主题。通过这个行业所使用的强大的分析软件,你能想他人之所想,知他人之所需,甚至了解他们应该知道哪些事。大数据在整个行业中得到应用。网飞公司(提供网络租赁视频资源的企业)就是个恰如其分的例子,其被观看节目中有50%都是推荐给订阅用户的节目,而这些推荐,就是根据用户之前的观看历史以及分析相似用户的观看记录和喜好而得出的。
大数据不仅可以应用在娱乐领域,有时也能用在生死攸关的情况中。医生在诊断肺癌时,准确率只有50%,而IBM的沃森系统在预测肺癌方面能达到90%的准确率。由此,我们不妨类推一下未来大数据在教育中的应用。目前的自适应技术,可以提供私人化、个性化的体验,就像网飞、Sportify 或者亚马逊提供的那样,还有沃森系统的诊断软件,或23 and Me,都是如此。通过这种技术,你将会拥有私人的机器人家教,就像我们之前说过的RoboEd,我想给你们一个窗口,一个片段,让你们看看未来的私人机器人是什么样子。下面我要放一段《超能陆战队》里的片段。
(电影片段)
大白:当你发出“啊”的声音,我就得注意你是不是需要医疗照顾。
小宏:机器人护士?
大白:从1到10,你的疼痛有几分?
小宏:身体上的?还是感情上的?
大白:现在我将对你进行扫描。扫描完毕。你的小臂有轻微的表皮擦伤。我建议你使用抗菌喷雾。
小宏:哎哎哎~这个喷雾里有什么?
大白:主要成分是杆菌肽。
小宏:太糟糕了,我其实对那个过敏。
大白:你对杆菌肽不过敏。你对花生有轻度过敏。
小宏:恩,还不赖。你可得给这个家伙正儿八经编程吧,是不是?
阿正:这里面编了10000多个医疗程序。就是这个芯片,成就了大白。
著名记者马尔科姆·格拉德威尔谈到,如何才能掌握一门技能,你必须花费一万个小时去练习。说的是熟能生巧的道理。我想说的是,你不能指望一夜之间发生奇迹,你得付出努力。有了大数据,你就能够找到最有效、最高效的学习方法。比如目前很流行的每天走一万步,那你的iWatch 或者fitbit就会记录下你的一万步。但是你不能幻想一夜之间就突然变得很健壮,你得坚持一段时间才有效果,你的财务状况是否健康也可以通过MINT应用程序来记录,这样就能实时了解自己的财务活动,长期来看,必然会有实实在在的收效。
未来,我们应该有个性化的教育健康应用,你可以将每天的学习记录放到自己的个人文件夹中。假以时日,就能积少成多,大有收获。有意思的是,一万个小时恰恰是12年级的学生在高中毕业前在教室里度过的时间。我们如果设想这个学生花一万个小时玩电子游戏,那就给了我们一种有趣的思路。就是怎么样能用最有效、最规模化的方式把课程学习和一款很棒的电子游戏结合起来。在这个领域一定会有人大放异彩。
第三个主题
继续学习和终生学习
第三个主题,正如盖伊·川崎(《创业的艺术》作者)所说,要让人们知道他们马上就可以完成任务了。KaizenEDU(音译)提出了关于环境和我们所处的世界这一重要主题,那就是继续学习和终生学习。你不能指望在25岁之前把人生知识的油箱加满,从此以后就可以一生无忧一路畅行,人生的路上你必须得沿途不停加油。关于未来学习模式的变化,想一下今天出生的孩子们,33%都会活到100岁甚至更长。未来世界,很多事情都有赖于通过科技实现,因此每个人都要成为“数据原生代”,我看到丹·罗森维格对Chegg的介绍中讲到,53%的学生希望通过在线而非传统方式进行学习。这就是新的现实。
看看今天从大学毕业的千禧一代,相对于收入,他们更看重影响力。他们中64%的人表示,如果他们认为一份工作有意义,就愿意放弃他们现在一半的收入。这一调查还显示,他们中40%认为,如果能找到更好的老板,他们愿意降薪20%。这一点引起了我的兴趣。他们从大学毕业到退休之间要经历15份不同的工作。这其中有一个悖论,千禧一代最为看重的是雇主提供的培训和个人发展机会,所以他们会经常跳槽,但是与此同时他们又希望雇主能花钱培训他们,所以这个矛盾会是个很有意思的挑战。但这也是个新的现实。
根据旧的教育体制,孩子0-5岁基本就是在玩儿,5-25岁就是在学习,25-65岁就是在工作,然后65岁退休。新的体制下,你基本是要终身学习,从子宫到坟墓,这就是我们认为未来学习的模式。新的学习环境所需要的技能也会变得不同。显然,阅读、写作与艺术是重要的,STEM教育(科学、技术、工程、数学)更是极为重要,但是新技能,新的学习方法是实现终身学习的基础。学习本身就是关键根本所在。创业精神、交流能力、同理心、批判性思维、勇气、应变能力,都是需要获得的基本技能。
第四个主题
知识就是金钱
最后一个主题是知识就是金钱,关于这一点我们已经谈了不少,但是现在我们要强调的是,你所掌握的知识,就代表着你未来的机会。我们相信未来学习的重要性主要体现在知识上,关于大学,重要的是你学到什么,而不是去哪里学。因为你将可以从多种不同的渠道来源获取信息,终身学习不是让你远离生活,回归学校,而是要通过各种方式来学习。我们现在关注几个框架结构,其中一个我们叫它“从新闻到知识连续体”,将来你能从各种信息、谷歌、哈佛这样的大学、还有其他的各种途径中受教育。这就是今天正在被创造的知识连续体。但是接下来你怎么来体现和获得这些知识的价值呢?在一些国家,因为电子商务和全球化,纸币的地位已经受到挑战。为了应对这些挑战,数字货币和比特币就应运而生了。
文凭作为一种“旧货币”并不会被替代,但是还有其他的方式对其进行增补,更好的体现你的知识,你上过的课,你可以学到的事情,并向这个世界展示你的所知所学。而且这些将更多地通过数字网络来体现,譬如Linkedin,人们常说条条大路通Linkedin,在那里你能体现你的经验,你的知识,同时还可以在这里获得新的知识和新的机会。
在这个旧世界里,你找到一所大学,你知道美国和世界新闻会对不同的学科课程进行评分,顺便说一下,一所大学拒绝录取的人数越多,它所得到的评分就越高,这是很符合道理的。新世界则更像是Zagat,网络会告诉你什么是有效的。它会把最有效果的课程呈现给我们。维拉诺瓦大学的会计专业被会计从业者评为最佳,我的CFO比尔·塔诺纳知道这个消息后非常开心,他回了维拉诺瓦,现在还在庆祝他们的胜利呢。
做好这件事,需要对我们所生活的世界进行重新的考量和重新的构想。所以,挑战传统智慧,换个思考方式,想象新的机会,这样才能消除差距,解决我们所讨论的这些问题。历史上,科学家曾认为要在4分钟内跑完一英里是不可能完成的任务,他们写道,如果要在四分钟内跑完一英里,人的心脏会爆掉。所以,当1954年罗格·班尼斯特在4分钟内跑完一英里,他在终点线上摔倒了,人们都以为他死了。有意思的是,两个月之后,他再次做到了4分钟内跑完,而且当时的另一个参赛选手也做到了。在那之后,4分钟内跑完一英里变成了稀松平常的事,高中生也能做到,年长的人也能做到。距离没有变,变的是人的思维。伟大的哲学家默罕默德·阿里说:“不可能不是一个事实,而是一种意见。”就像是接下来几天峰会的演讲嘉宾,他们所做的事情,以前也被人们视作不可能,但他们仍然打破了所有质疑,取得了成功。
保罗·雅各布和他的父亲保罗是下一个演讲者,谁能在各种质疑的声音中想象出一个无线连接的世界?康多莉扎·赖斯在种族隔离的南方长大,克服种种不利条件,她后来成为了斯坦福大学的教务长和美国的国务卿。吉姆·柯林斯在四年级的时候留级了,但后来他成为了有史以来最伟大的商业战略家。萨尔·可汗教在网上教他的侄子学数学,放弃了对冲基金的工作,因为他的理想,是教这个世界上成百上千万的学生学习各种课程。麦克克里斯托尔将军,他在周三晚上做演讲,他发现,尽管军人学习那些教授如何作战的军事课本,可敌人并不会按书本上的套路出牌,所以,他必须去设想如何用另一种方式和敌人交战,教会他的作战团队出奇制胜。比尔·盖茨想象的世界,则是一个更加健康的世界,可以通过接种疫苗预防大量早亡的情况。尽管人们说这不可能,但还是有700万条生命被拯救,这个数字还会在2020年翻一倍不止。
最后我想说的是,在接下来的峰会中,我希望大家能想象一下,如何来消除这种差距。我希望大家想象一下,如果每个人未来都能拥有平等参与的机会,世界将会如何。我希望大家想象一下,我们应该如何应用这些层出不穷的点子来应对这一挑战,我希望大家想象一下伟大是什么样子。我希望大家勇敢地追求伟大。
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