80后校长张鹏程家庭：有人办幼儿园富得流油
80后校长张鹏程家庭：有人办幼儿园富得流油二郎庙小学的校长，名叫张鹏程，可他实在不像一名校长！故事发生在河南省二郎庙小学，那里地理位置偏僻、发展落后，是典型的贫困地区，学校里几乎全是留守儿童。张鹏程听后，赶忙说：“你吃吧，我再给你拿个。”小女孩瞬间红了眼眶。这一幕被传到网络后迅速发酵，小姑娘的孝心引起无数网友感慨，她被大家可亲地称为“鸡腿姑娘”。
“妞妞，你这是干啥嘞？”（河南音）
午饭时，一个小女孩将餐盘里的鸡腿用纸巾小心包住，装进塑料袋里。
张鹏程无意看到这一幕，便上前来问。
“留给俺妈吃！”小女孩害羞地说。
张鹏程听后，赶忙说：“你吃吧，我再给你拿个。”
小女孩瞬间红了眼眶。
这一幕被传到网络后迅速发酵，小姑娘的孝心引起无数网友感慨，她被大家可亲地称为“鸡腿姑娘”。
故事发生在河南省二郎庙小学，那里地理位置偏僻、发展落后，是典型的贫困地区，学校里几乎全是留守儿童。
二郎庙小学的校长，名叫张鹏程，可他实在不像一名校长！
别人家的校长衣着光鲜，天天坐在办公室，动动嘴，挥挥笔杆子，排兵布阵即可。
可张鹏程“衣衫褴褛”，什么都干，管理、教学、打杂做饭、扫厕所……总之，孩子们的吃喝拉撒，学校的一切，他都管。
连他自己都觉得，“我实在不像个校长！”
张鹏程的确不像校长，他更像父亲，用满满的父爱，全力守护着每一个留守儿童。
心中有个教学梦
1982年，张鹏程在河南省泰康县二郎庙村出生。该入学时，他顺理成章去了二郎庙小学。
张父在校教书多年，张鹏程从小耳濡目染，教书人的样子便烙在了心里。
2000年前后，张鹏程师范毕业，他成了二郎庙小学的一名代课老师。
“当老师的愿望是实现了，可每月仅100多元的工资，实在不够生活。”
坚持一年半后，张鹏程离开学校，外出务工。
他去了浙江一家食品厂，老板是当时的金华首富，工厂规模很大。
“我到了那，仅一个月就升成小组长，然后又从小组长升至车间副主任，手下管着好几百人！”
在那儿，张鹏程学会了管理、人事，并学会了电脑、打印机等一系列办公软件。
“这对我以后教学和管理学校提供了很大的帮助。”几年务工让他受益匪浅。
2004年，张鹏程遇到妻子田丽歌，漂泊无依让两个同乡的心彼此靠拢，年底俩人结为夫妻。
小日子是稳定了，可教书育人的心思，一直在张鹏程心里打转。
2012年，老家太康县传出招教消息，张鹏程不假思索地报了名。
很快，他又成了二郎庙小学的一名老师。
“二郎庙是我成长的地方，现在我终于能够再次回到这里，反哺我的学校。”
人生有时就是这样，兜兜转转，取了真经，总要回到大唐。
张鹏程喜不自胜，同时他深知：欲教书先育人，先成人再成才。
“领导看重我的教育情怀，为了让我历练，几年来，辗转于两所乡村小学担任校长。”
这让张鹏程积累了大量经验，并积蓄了强大的能量，使他能将陷入绝境的学校转危为安。
对濒临撤并学校 实施改建振兴计划
2018年，二郎庙小学形势急转直下。
“整个学校只有28个学生，教师奇缺，教学设施和环境差强人意，教学楼更是漏水严重，所有带电的教学设备基本报废。”
如此境况，上级决定撤并二郎庙小学。
“二郎庙小学是我的母校，我的启蒙老师在这里教书育人一辈子，我希望能保留振兴母校。”
张鹏程临危请命担任二郎庙校长，要对学校实施改救振兴计划。
“我小学时的老师还在，老校长也是我读书时的校长，刚回来时感觉很亲切，这是一种缘分，也让我下定决心为学校做点改变。”
做改变势必要付出代价，不管是身体的劳累、精神的消耗、还是金钱的损失，张鹏程都清楚于心。
除了对老校长的情分，更缘于那些留守儿童，当他再次站到讲台上，看到那一双双饱含渴望和热情的眼神时，他已无法自拔。
张鹏程开始以绵薄之力温暖每一个孩子，他不想讨好别人，不想去追名逐利，只想静心教书，潜心育人。
首先，他多方奔走呼吁，不能任由学校撤并。做校长多年，张鹏程明白生源才是关键，他准备从这儿入手。
要招生，必先改善校园环境。
“我修了防水楼顶，重新粉刷墙面，硬化操场。”
“又考虑到村里孩子不少，但没幼儿园，孩子们得去其他地方，既然我回来了，干脆多干些，把学前教育也搞起来，孩子们就能从幼儿园直升小学。”
当时正遇国家号召公办幼儿园，张鹏程思量后，牵头申请了幼儿园。
得到批准后，他将学校一栋闲楼改造成幼儿园，并照相应规格修葺、安装设施。
这项改造花费共计14万元多，因相关部门拨款缓慢，张鹏程只好先行垫付。
幼儿园成立后，学校没有校车，只能就近招生。
一开始只有十几个孩子，收费标准是1000元/每学期/每人，包括早中晚三餐、水果加餐以及四名老师、一名厨师的工资。
生源寥寥，幼儿园的运转异常吃力。
而小学方面，除去仅有的28名学生，想扩招实属不易。
“家长对于学校的留存很担忧，也不信任老师，所以我们决定先从教师管理入手。”
从此，这里便有了条不成文的规定：所有老师上课必须严肃认真，全力做好教学工作；但不能凶巴巴批评学生，课后必须要与孩子们打成一片；并且所有集体活动，老师要和孩子们共同参与。
“我觉得身教大于言传，孩子们会在无意中模仿老师。与其凶巴巴地批评，不如让孩子们感同身受。毕竟留守儿童比较缺爱，我们尽可能在学校弥补，让他们身心健康成长。”
成立宿舍 只为给予更多爱和关怀
张鹏程最看重孩子们的心理需求，在学校，老师们能时刻注意。可放学后，回到家的孩子是否也能同样被真正看见？
“学生们大部分是留守或单亲，甚至有特殊儿童，他们大多跟爷奶生活，老人家都七十多岁了，除了吃饱穿暖，根本没精力给予更多。”
这直接导致老师们增加了很多额外探访工作，且很难面面俱到，那有没有两全其美的办法？
张鹏程和老师们商议后觉得，住宿是最好的解决方法。
那就在学校成立宿舍。
张鹏程找出间空教室，摆上十几张床，便是宿舍。床有大有小，孩子们也大小不一，大点的床就睡两人，两个年龄小的孩子睡一张床。张鹏程的床就在宿舍入口处，那是两个单人床拼的双人床，日常睡四人。
“晚上睡觉，有的孩子要跟我睡，大冬天给我暖被窝……还有年龄小想家的，我也让他跟我睡。”
斑驳墙壁上的崭新空调，显得格外醒目，这是张鹏程大力争取得来，他说教学设备可以不要，但空调必须要有。
他还在宿舍入口处放了书架，上面摆着些课外书，尽管许多书皮都已坏掉，可依旧不影响孩子们的兴致，他们几乎人手一本，都压在自己的床铺底下，课后或自己，或三五好友相聚翻开来看。
每每到了晚上，张鹏程总要跟孩子们嬉戏打闹一会，简陋的宿舍里溢出满满的欢声笑语。
因没女老师可留宿，女生宿舍只好先作罢。
成立餐厅 只想让孩子们吃好点
宿舍开放，餐厅必须同步。
张鹏程将另一间教室改成厨房，请了厨师烹制三餐；又将一间办公室改成餐厅，因经费不够，就摆放了十张桌椅。孩子们只能一部分餐厅就餐，一部分教室就餐。
孩子们正长身体的阶段，必须营养均衡。
为了吃上新鲜的蔬菜，张鹏程凌晨三点，就要到几十里外的早市买果蔬，每周两次，种类也不尽相同。
“农村的孩子什么都没吃过，我想让他们吃得好些。”
除了每天4元/人的午餐补助外，张鹏程还贴上工资给每个孩子加鸡腿。
每到用餐时刻，都会出现这样的画面：孩子们大快朵颐地吃着饭菜，张鹏程手端一碗汤边喝边来回查看。
“以前有个小女孩吃水果差点窒息，正好被我发现，我赶紧用海姆利克法，将食物拍出来才没事，这事给自己敲了个警钟，吃饭时必须来回巡视！”
“同时，工作忙起来顾不上喝水，饭前汤解渴，正好边喝边看。”
旁人看似很苦，张鹏程却乐在其中。
晚上睡觉时，总有孩子喊饿，张鹏程就每晚8点再做一顿加餐：
葱花爆出香气，倒入大片豆皮，翻炒、放调料、再翻炒，出锅后拿一个热气腾腾的白胖馒头，掰开，夹入豆皮，再配上水果，孩子们吃的满口生香，小脸儿红润。
天冷了，张鹏程会把水果切块蒸热，再给孩子们吃。
孩子们边吃着，边把张鹏程围作一团，闹一闹，笑一笑，是他一天里最心安的时刻。
“校长，这个星期能不能吃顿火龙果？”一个男孩调皮地问。
第二天，张鹏程不仅给孩子们买了火龙果，还变戏法似得拿出了芒果。
“哇～芒果！”孩子们欣喜若狂，拍手叫好！
芒果是用自己工资买的，可张鹏程却一口也舍不得吃。“咱们大人什么没吃过！留给孩子吃就行！”
尽心满足 只为让孩子们看到更大的世界
张鹏程对于孩子们的要求总是全力满足。
“校长，我们想看大海！”孩子们还从没见过大海。
这事儿可把张鹏程难坏了，他思来想去后，在校园开辟出一块空地，中间挖空，从外面运来两车沙子，给孩子们制造了个“沙滩”。
“大海我实在满足不了，那就给孩子们造个沙滩吧！”
孩子们很少见活鱼，他就在校园挖了一个池塘，等一入夏便放入些鱼、蝌蚪供孩子嬉戏观察，且池塘就十公分深，即满足孩子好奇心又安全。
他还开辟出两块地方，一块油菜花地，一块菜地。课余时间，张鹏程就带着孩子们穿梭于野趣之中，感受生命的过程、收获的喜悦。
他还玩笑式得告诫女孩们：“你们想要什么，校长给你们买，千万不要惦记别人口袋里的东西，跟别人家给点好处就跟着走！”话刚落音，张鹏程戏法似得从怀里掏出芒果，惹得女孩们一阵哄笑。
课堂之上，张鹏程除了完成教学大纲外，还把外面的世界讲给孩子们听。
“农村的孩子本就条件有限，开阔不了眼界，怎么让他有远大的梦想？没有梦想，当一个学习机器又有什么意义呢？
……
张鹏程用自己一个又一个的“土办法”，让孩子们认识了外面的世界。
因坚持 感化一直反对的家人
父母之爱，则为之计深远。
张鹏程不是父母，却胜似父母。
“我除了教三年级数学和英语，还督促孩子们学习、吃饭，有时候带他们跳课间操，还会去买菜。只要我有时间，每个孩子都会关照一下，孩子们的吃喝拉撒，我都管。”
孩子们在张鹏程无微不至的爱护下，个个朝气蓬勃、神采飞扬。
可这份工作，一开始张鹏程家人却极力反对。“我媳妇说我傻，连我爸妈都不看好这件事！”
可家人看他一直如此投入、如此坚持，逐渐被他感染。
父亲开始着手些力所能及的卫生工作，或浇一浇校园的花花草草……
一次，妻子田丽歌外出打工回来，看到张鹏程和孩子们相处时，一张张热情洋溢的笑脸，被深深触动。
田丽歌说：“我不出去打工了，我也留在这里干这件事吧！”
此后，田丽歌就做助手，帮张鹏程料理事务，给小年级讲课，照料学生饮食起居。同时，一直悬而未决的女生宿舍也由此开放。
张鹏程看到妻子如此支持，更有动力！
“有了妻子的支持和陪伴，我的日子日臻美好。”
几年守候，孩子们个个笑脸洋溢
孩子们在张鹏程夫妇的贴心陪伴下阳光成长。原来有所顾忌的家长，看到孩子的状态，疑虑尽消、乐不可支地把孩子送回学校。
还有些精力有限，无暇顾及孩子的家庭；还有些隔代养的留守儿童，都被送到了学校。
这些孩子在学校得到了更完善的照料。
“留守儿童多少都会有些烦恼，我们在跟孩子接触时，更关注他们的心理成长。”
有个小女孩叫王小依，刚入校时，常因小事和同学闹别扭，一哭就是一上午。张鹏程知道后，格外关注她，上课、下课都鼓励她积极参与，让其他孩子带她一起玩，并多次和她谈心。
经过长时间的的接触，王小依后来很乐意和他人交流，变得活泼开朗，哭鼻子也没再发生。
世界上最好的教育莫过于言传身教。
张鹏程夫妇的倾心付出，换回的是孩子们时刻的依恋和感恩。
“孩子们下课一看到我就围了过来，其他老师都喊不住，还有的发了水果先拿过来给我吃，让我特别感动。”
“有的孩子连上厕所、喝水都要和我说一声。”
闲暇时刻，总能看到张鹏程被一群孩子包围，不是一起吃零食，就是一起唱歌玩闹。幼儿园的孩子们看到他，边热情地喊“校长爷爷”，边往他怀里扎。
“学生有时按村里的辈分喊我爷爷、叔叔、伯伯，真情流露时，一些孩子也喊我爸爸。”
张鹏程成了孩子们最大的感情寄托。
随着学校的改变，生源直线上升，目前为止，小学的学生已从原来的28人增长到90多人，幼儿园从十几人增长到50多人。
这里的每一个孩子，除了性格活泼阳光，成绩也优异突出。期末考几乎都在80分以上，满分得更比比皆是，及格率百分之百。
虽艰辛异常，却甘之如饴
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。
这背后必隐藏着不为人知的艰辛。
由于日渐操劳，三年前还满头乌发的小伙子，不知不觉成了头发花白的“爷爷”。
不仅如此，他将所有开支尽用在了孩子身上，办公椅早已破烂不堪也舍不得换，
身上的衣服穿了十多年，洗到发白，许多地方已脱线他还在穿。
“我又不出去见什么人，衣服能穿就行，不必讲究许多。”
多年住校，张鹏程夫妻很少回家，尽管家就几步之遥。
当初为改造学校、修建幼儿园，张鹏程拿出多年积蓄垫资，还透支了信用卡才勉强凑齐，后期每月三千的工资，大多都用到给孩子改善伙食上。
虽工作多年，可家里依旧是多年前的毛坯模样。
“有时候是真的困难，最难时连信用卡都还不上。”张鹏程说到这里喉头一酸，红了眼眶。
尽管如此，张鹏程夫妇的脸上总是笑容洋溢，田丽歌更是被孩子们热切得称为“甜老师”。
对于这份工作，张鹏程从不觉得，他是在坚守一个工作岗位，而是在守护一代又一代留守儿童的梦。
孩子们离不开张鹏程，可张鹏程又哪里离得了孩子们？
每一份爱都来自一颗滚烫的心
鸡腿姑娘火了以后，引起很大的热议，而白发校长也浮出水面。
看到学校境况，许多网友纷纷出手，送来了水果、肉类大虾、牛奶、大米、学习用具等物资。
孩子们第一次吃到了油焖大虾、小龙虾等，也尽情地吃到火龙果、芒果等，每天餐食荤素搭配，丰富营养。
除此以外，网民们还进行了募捐，且捐款已经超过60万元，这些款都将用于改善学习环境和生活。
张鹏程还想建个大点的餐厅，确保孩子们都能到餐厅用餐。还计划重建厕所，还想给孩子们再置办些夏季的衣服和鞋子……
他的眼里、心里、世界里满满全是孩子们。
有了捐款，这些愿望和计划都将顺利实现。
“每一份捐赠背后，都有一个滚烫的心。我特别感谢：这么多天社会各界给予孩子们的关爱。”
当被问到为什么不去更好的地方时，张鹏程说：
“我当然可以到更好的地方去，可我放心不下这些孩子，我担心别人不会好好待他们！”
也有很多人称赞他道德高尚，可他却说：“我只是一个普通党员，做一个普通人该做的事”。
还有人问：为什么要选择守护留守儿童呢？
“农村的孩子总要人来陪的。”
张鹏程的回答总是这样朴实而坚定，一如张鹏程其人。
教育背后是深沉的爱
一位教育先驱说过：“教育的本质是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。
“白发校长”张鹏程，一个为150个留守儿童造梦、守梦的校长。他说：“农村的孩子总要有人守护！”
“燃灯校长”张桂梅，一个为1600多名女青年提升觉知、改变家族命运的校长。她说：“培养有文化、责任的母亲，大山里的孩子就不会辍学，更不会成为孤儿！”
“校长爸爸”莫振高，一个为大山学子各处演讲筹集善款的校长，他让1.8万贫困学子圆了大学梦。他说：“让大山里的孩子走向世界！”
……
“扶贫先扶智，治贫先治愚。”
总有那么一类人，他们的出现，点亮了无数黑暗的灵魂，也是他们在破碎泥泞中，身先士卒地趟出一条大道坦途。
教育对于他们来讲，不是分数、不是名词、更不是高考。而是对每一个无知灵魂的点拨、茫然失措的引导、感同身受的共情。
最根本，是他们内心那份深沉的爱。
扶贫教育或许不是让孩子们走出大山，走出贫困的唯一出路，但一定是最佳出路。
. END .
【文| 雨飞尘】
【编辑| 丹尼尔李】
【排版 | 毛毛雨】
