近20年考研英语真题搞透：历年考研英语真题所涉及的考点总结
近20年考研英语真题搞透：历年考研英语真题所涉及的考点总结【大作文】未考题型：道歉信、推荐信、慰问信、申请信、请求信。未考题型：感谢信、祝贺信、慰问信、申请信、投诉信、介绍信、请求信。（英语二）已考题型：感谢信1 次、建议信3次、 祝贺信1次、 投诉信1次、 倡议书1次、 介绍信1次、 询问信1次、通知信1次、邀请信1次、道歉信1次。
（一）历年大小作文题材（主旨）
【小作文】
（英语一）
已考题型：辞职信1次， 询问信1次， 建议信4次、 道歉信1次、 告示2次、 推荐信2次、 邀请信2次、通知信1次。
未考题型：感谢信、祝贺信、慰问信、申请信、投诉信、介绍信、请求信。
（英语二）
已考题型：感谢信1 次、建议信3次、 祝贺信1次、 投诉信1次、 倡议书1次、 介绍信1次、 询问信1次、通知信1次、邀请信1次、道歉信1次。
未考题型：道歉信、推荐信、慰问信、申请信、请求信。
【大作文】
2018考研英语写作真题解析：
英语(一)
1.小作文
英语(一)小作文题目是写一封邮件。题目的第一个要点是邀请外国专家来参加一个毕业典礼;第二个要点是写出毕业典礼的时间。
这道题可以这样写，第一句可以写自我介绍;第二句可以写写作目的，即邀请外国专家们参加毕业典礼;然后可以写毕业典礼的时间;最后写上自己的名字。大家注意最好不要照抄题目原句。
2.大作文
主题分析：一个学生在浏览选课系统，图上给出了许多文字信息，实际上我们可以把这些信息分成两类就好理解了。左边的类型是“知识新，重创新，有难度”，右边的类型是“给分高，易通过，作业少”，面对这两种类型的课程，你作为学生会选择哪一种呢?当然正确的一类应该是选择“知识新，重创新，有难度”。考生要意识到这个图画是要让大家讨论：在选择课程时，是以什么作为选择标准?
写作思路：
第一段：首先来看一下图画描述中你会用到的关键词，而这些词不写貌似是不行滴，哪怕你没有全翻译出来，也要把两种类型课程的特点描述到位。“知识新，重创新，有难度”emphasizing innovation and new knowledge with much difficulty.“给分高，易通过，作业少”giving high marks and easily passed with little homework. 不一定要逐词翻译，只要能把主要意思写出来就可以啦!最后图下面的这个这几行字可以选择不写的，因为它不是主题，只是提示了图画情景而已。
第二段：论述的套路可以先说目前有这样两类课程，一类的特点是什么，另一类的特点是什么，然后说有些学生看中的是后者，而现在越来越多的学生会选择前者。然后强调在当今时代背景下，注重知识积累和创新，以及接受新挑战的重要性。
第三段：尾段的写作思路就是，倡导正确的做法，然后强调主题的重要性和意义。(这种模板句大家应该都背过很多啊!)比如：Nothing would be more important than cultivating the consciousness of innovation to face new challenge and competition in the upcoming future.
大作文属于开放式的写作，对主题的解读可以有差异化，所以你只要能抓住图画的某一个点进行论述，都是可以的!所以不要太担心主题跑偏的问题。
英语(二)
1.小作文
英语(二)小作文题目是写一封道歉信兼建议信。假设你必须取消你的一个旅游计划，而且不能去访问史密斯教授，给他写一封邮件。题目的第一个要点是解释情况并道歉;第二个要点是提议将来再见一次面。
这篇文章可以写：第一段，写清楚写这封邮件的目的，即为取消旅游计划而道歉;另外，第一段开头可以先做自我介绍，也可以不写。注意：由于是公务书信，称呼要正式一些。第二段，最好写取消旅游计划的原因。第三段，建议一个将来再次见面的时间。
2.大作文
今年英语(二)大作文是根据图表写一篇议论文。
该图表反应某市消费者选择餐厅时的关注因素，很明显，现在的大部分消费者在选择就餐餐厅时，已经不再过度关注价格，而变得更加注重享受，关注因素更多地放在了特色，环境，服务方面。可见，由于国家经济的发展，人们的生活水平日益提高，人们在外出就餐时，更加注重个人享受方面的因素。
建议写成三段，第一段描述图表，主题加对象加时间;第二段列举原因，根源是经济水平提高了，此外还可以因为写越来越重视个性了，或者人际交往的需要;第三段归纳上述原因或者提出措施建议。
2017年：读书／知识的重要性（英语一）、博物馆参访（英语二）
2016年：言传身教，榜样的作用（英语一）、旅游目的（英语二）
2015年：手机时代的聚合（英语一）、城市居民春节花销（英语二）
2014年：孝道或关爱老人（英语一）、城镇化或城乡人口对比（英语二）
2013年：选择（英语一）、大学生兼职（英语二）
2012年：乐观（英语一）、工作满意度（英语二）
2011年：旅途之“余”（英语一）、国内轿车市场品牌份额（英语二）
2010年：文化“火锅”（英语一）、手机入网（英语二）
2009年：网络的“近”与“远”
2008年：合作（的重要性）
2007年：乐观心态（是成功的关键）
2006年：偶像崇拜
2005年：（年轻人应该）赡养父母
2004年：终点又是新的起点
2003年：温室里的花朵经不起风雨
2002年：美国女孩穿着中国传统服饰（中国与世界的文化交流）
2001年：困难的时候，人人都应该（献出爱心）
2000年：全球商业捕鱼（自然生态平衡遭破坏）
（二）简析
【小作文】综上可以看到无论是英语一还是英语二，都是建议信为主，因为建议信最能给同学们留下发挥的空间，要求我们提出自己具体的建议措施，而不像其他题型可以很容易过多套用准备好的模板框架。小作文由于是实用性质的应用文书信题材，所以是考察同学们的语言实际运用能力，写作应言简意赅，条理清楚，因果明确。尤其是像建议信这样的题材，应从多层次、多角度去发散思维，不求面面俱到，但应层次递进或者权衡利弊，给出自己的中肯建议即可。建议考前多看一些优秀范文学习别人写作的思路逻辑、具体内容的组织，而不应死记硬背空洞的模板。
【大作文】可以从历年的真题中得出，大作文一般不会考察时政热点新闻、国家大政方针这样的宏大话题，而是非常关注社会现象、贴近大学生生活、针砭时弊、提倡呼吁正能量。比如教导人们关爱老人、赡养父母，提倡环保、注重生态，大学生就业、兼职，等等。这样的话题更加贴近我们的生活，也更能以小窥大、考察同学们自己的所思所想，避免高谈阔论唱高调。建议平时一定多动笔练手，哪怕是几句心得感受的记录，只有经过自己的思考、自己有意识去训练思维的发散、语言的组织，考试时才能顺畅地写出来一篇满意的佳作。
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