学校科技嘉年华活动（模型进校园点燃）

学校科技嘉年华活动（模型进校园点燃）顾平英认为，学生在探索过程中，了解科学知识，提升动手能力，培育创新精神，激活发散性思维，此外，科技理念也会惠及到其他科目，影响孩子终身地学习。“一开始我也不懂，胜在手巧，带着孩子们从废物利用制作手工做起，从小发明一路到电子模型制作。”顾平英带着孩子们一路摸索一路成长。“边学边教，自己买了很多杂志研究，还去省里培训，到上海等地参观学习，整理的素材和课件不计其数。”就在刚刚结束的2021年里，王江泾镇实验学校组织学生参加浙江省青少年科技体育教育竞赛活动，参赛队先后参加了省船模、车模、航空科技模型比赛，共获得30项个人奖项以及2项团体奖项，此外，学校还获得了三项教育竞赛的“精神文明运动队”称号。荣誉的背后，少不了同学们的努力奋斗，更离不开指导老师顾平英的辛勤指导。每次比赛前，顾平英都会针对比赛相关注意事项进行强调，并陪同学生反复实践操作，就参赛场地、器材等进行介绍和模拟操作演练，直到确保小队员们

随着双减政策的落地，体育课越来越受重视。在嘉兴秀洲区王江泾镇实验学校里，孩子们除了在操场上跑跳运动的体育课外，还有另一类动手动脑的体育课也备受同学们的欢迎，那就是科技体育课堂。

王江泾镇实验学校拥有近20年科技体育发展历史，最早，学校就根据学生的兴趣成立了科技制作兴趣小组，几根小木棒，几片小木片是他们的全部器材。而现如今，学校科技制作项目扩展到了车辆、航海、建筑、航空航天模型等全方位发展。不仅连续多年被评为“浙江省青少年模型教育竞赛先进单位”，还是“省科技模型进校园定点单位”。经过多年探索，王江泾镇实验学校走出了一条科技体育教育的创新特色之路，在全区、全市乃至全省都享有盛名。

从无到有

巧手老师进阶为“学科带头人”

就在刚刚结束的2021年里，王江泾镇实验学校组织学生参加浙江省青少年科技体育教育竞赛活动，参赛队先后参加了省船模、车模、航空科技模型比赛，共获得30项个人奖项以及2项团体奖项，此外，学校还获得了三项教育竞赛的“精神文明运动队”称号。

荣誉的背后，少不了同学们的努力奋斗，更离不开指导老师顾平英的辛勤指导。每次比赛前，顾平英都会针对比赛相关注意事项进行强调，并陪同学生反复实践操作，就参赛场地、器材等进行介绍和模拟操作演练，直到确保小队员们完全掌握。

年过半百的顾平英自十余年前开始接触科技体育，从一名普通劳技课老师一路进阶为嘉兴“学科教学带头人”，经她辅导的孩子里取得过省级乃至国家级竞赛优秀荣誉的不在少数，而她本人也被评为“全国科技体育进校园活动浙江省青少年科技体育教育竞赛先进个人”。

“一开始我也不懂，胜在手巧，带着孩子们从废物利用制作手工做起，从小发明一路到电子模型制作。”顾平英带着孩子们一路摸索一路成长。“边学边教，自己买了很多杂志研究，还去省里培训，到上海等地参观学习，整理的素材和课件不计其数。”

顾平英认为，学生在探索过程中，了解科学知识，提升动手能力，培育创新精神，激活发散性思维，此外，科技理念也会惠及到其他科目，影响孩子终身地学习。

科教融合 以赛激趣

“拼装模型是个细活，十分考验耐心，通过一年半的训练，我的动手、动脑能力也有所提高。”王江泾镇实验学校八（4）班的甘雨涵告诉记者，自从接触航海模型后，她一下子被这个科技体育项目所深深吸引，一有空就跟着老师捣鼓个不停。“在学习过程中，我通过聆听讲解、查阅资料，对我国强大的海防事业有了更深的了解，也明白现在的幸福生活来之不易。”

去年，甘雨涵在第二十一届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育竞赛浙江选拔赛暨“中天杯”浙江省青少年科技体育（航海模型）教育竞赛“中国海警船”模型航行赛上斩获一枚银牌。她表示，自己经历的不仅是一场体育竞赛，更是一堂生动的国防教育课。

王江泾镇实验学校副校长周志良介绍，学校正努力将“科技创新特色学校”这张名片越擦越亮。近年来，学校加大投入，现如今每个班级每周都安排了一堂模型课，并从中选拔感兴趣的学生组织社团进行拓展课程。学校每年都会举办校园科技节活动，让学生施展才华。此外，校方主张“以赛代练”、“以赛促学”，鼓励学生积极参加各种比赛，培育创新意识，提高创新能力。

“随着科技体育特色教育的开展与深入，学校越来越意识到科技体育教育能有效促进素质教育的全面推进，也有利于培养学生的创新精神和实践能力，更有利于学校育人方式的整合。”周志良强调，学校以“科技模型制作”为主打特色，全面提升学生合作、探究、创新能力，体验我国国防事业尤其是海防事业从无到有、从弱到强的发展历程，不仅增强了全体学生的民族自豪感，更坚定了中华民族伟大复兴的理想信念。“通过课程开展激发学生的爱国热情，从而让学生从小树立远大的人生理想，学有所成，在心中埋下探索科技、报效祖国的种子。”