小学怎么有效提升语文成绩（应用小课堂四提高语文成绩的四种方法）

小学怎么有效提升语文成绩（应用小课堂四提高语文成绩的四种方法）四、写作内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功之一。阅读背诵是孩子们的“童子功”，让他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养！三、写日记日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

提高语文成绩的四种方法

一、阅读

博采众家长，使得龙凤飞。博览群书是培养孩子语文基本功的重要手法。

二、背诵

背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功之一。阅读背诵是孩子们的“童子功”，让他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养！

三、写日记

日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。

四、写作

写尽八缸水，池塘染墨黑。

“好脑子不如烂笔头”。

“多读乃藉人之功夫，多做乃切实求己功夫，其益相去远矣。”

写好作文的最大秘诀——多写，写得多，自然熟能生巧，写出好文章。

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