高考作文题目有关网络信息的（高考作文主题网络科技）

高考作文题目有关网络信息的（高考作文主题网络科技）卢梭曾说：“人是生而自由的，却无往不在枷锁之中。”天地不能以一瞬，绝对运动的背后，是相对的静止。就像自在飞翔的风筝需要线的牵引，线是它不自由的根源，也是它实现相对自由的保障。米兰·昆德拉有言：“生命唯有承担一些重量，才不至于脱离大地而飘浮。”而法律便是我们生命必须承受之重，便是那根不至于使我们迷途的风筝线，便是实现相对自由的绝对保障。（理据与分析相结合。） 玩火者必自灼，失德者必自戕，践法者必自灭。假若没有法律的约束，网络空间便会乌烟瘴气，网络暴力便会肆虐横行，造谣中伤便丝毫无需成本，而我相信前程光明的互联网绝不能藏污纳垢，网络终究不会庇护邪恶，人人须知互联网绝非法外之地，虚拟的网络有真实的责任，在“人人都有麦克风”的互联网时代，信息发布的门槛近乎不复存在，这看似是自由的释放与时代的进步，实际却潜伏着道德沦丧的隐患和正确价值观遭受腐蚀的危机。近年来从制定《中华人民共和国网络安全法》到作出各

《网络衍自由，以法辨清浊》

网络衍生言论自由，但不应被漠视法律的人乘虚而入；以法辨浊清，才能还互联网世界一个草长莺飞、杂花生树的春天。（摆出观点。）

作为正在或即将接受高等教育的田佳良与王栋，本应成为祖国的栋梁之才，却因在网络上宣扬不当言论而自毁前程，他们顺利通过一次次学业的考试，却在道德与品性这道考题前输的一败涂地，在唏嘘感慨之时，我们不禁思考，是什么造成流言遍布？是什么造成恶意传播？又是什么造成了网络空间的混沌污浊？（联系分析，设问质疑。）

是道德的缺失与法律的漏洞，个人的道德修养固然很重要，但“可以卑微如尘土，不可扭曲如蛆虫”的觉悟并不是每人都有。从众者，“当魔鬼带路时，他们皆是魔鬼”的现象也难以改变……片面呼吁道德与良心，又有何等的不确定性。唯有法律，作为被国家所认可的行为规范，将理性与庄严纳入其中，人人平等不视两出，才会给那些跳梁小丑当头棒喝，才能让网络空间成为亿万民众纯粹而清朗的精神家园。（深入挖掘本质，譬喻形象生动。）

卢梭曾说：“人是生而自由的，却无往不在枷锁之中。”天地不能以一瞬，绝对运动的背后，是相对的静止。就像自在飞翔的风筝需要线的牵引，线是它不自由的根源，也是它实现相对自由的保障。米兰·昆德拉有言：“生命唯有承担一些重量，才不至于脱离大地而飘浮。”而法律便是我们生命必须承受之重，便是那根不至于使我们迷途的风筝线，便是实现相对自由的绝对保障。（理据与分析相结合。）

玩火者必自灼，失德者必自戕，践法者必自灭。假若没有法律的约束，网络空间便会乌烟瘴气，网络暴力便会肆虐横行，造谣中伤便丝毫无需成本，而我相信前程光明的互联网绝不能藏污纳垢，网络终究不会庇护邪恶，人人须知互联网绝非法外之地，虚拟的网络有真实的责任，在“人人都有麦克风”的互联网时代，信息发布的门槛近乎不复存在，这看似是自由的释放与时代的进步，实际却潜伏着道德沦丧的隐患和正确价值观遭受腐蚀的危机。近年来从制定《中华人民共和国网络安全法》到作出各种与网络传播有关的司法解释，再到构筑中国互联网联合辟谣平台，有关部门做了大量卓有成效的工作，但营造风清气正网络空间任重道远。田佳良、王栋事件警示我们：对互联网世界的激浊扬清，我们道阻且长。（呼应“以法辨清浊”的论题，语言富有表现力。）

网络衍生自由，但言论自由者但不应漠视法律；以法辨浊清，才能还互联网一片晴空。（重申论点）