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学生小发明制作液体笔(小学生科技小制作儿童物理小发明diy科学实验磁悬浮笔)

学生小发明制作液体笔(小学生科技小制作儿童物理小发明diy科学实验磁悬浮笔)调节笔芯上磁铁的相对位置,看看谁先做好实验第二步用双面胶把磁铁定位在底板上,注意:磁相同颜色的朝上。实验第一步注意红色都是朝外面的,用o型圈把磁铁定位在笔芯上。

大家都知道磁悬浮列车利用磁场“同性相斥”的原理,让列车具有抗拒地心引力的能力,使车体完全脱离轨道,悬浮在距离轨道约1厘米处腾空行驶。本节实验也正是利用这个原理能把笔悬浮起来。是不是感觉很神奇呢?大家试试看能不能让笔悬浮起来。

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实验认知

实验准备:o形磁铁、双面胶、磁悬浮底、橡胶圈、笔芯、半圆挡板

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实验器材

用双面胶把磁铁定位在底板上,注意:磁相同颜色的朝上。

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实验第一步

注意红色都是朝外面的,用o型圈把磁铁定位在笔芯上。

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实验第二步

调节笔芯上磁铁的相对位置,看看谁先做好

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实验第三步

实验原理:原理揭示“磁极”的性质

磁悬浮原理并不深奥。它是运用磁极“同性相斥,异性相吸”的性质,使磁铁具有抗拒地心引力的能力 即“磁性悬浮”。

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磁悬浮

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磁悬浮笔

知识拓展:“磁悬浮”在我们日常生活中的应用

磁悬浮技术起源于德国,早在1922年德国工程师赫曼.肯佩尔就提出了电磁悬浮原理,并于1934年申请磁悬浮列车原理示意图,并申请了磁悬浮列车的专利。上海磁悬浮列车是世界上第一段投入商业运行的高速磁悬浮列车,设计最高运行速度为每小时430公里,仅次于飞机的飞行时速。

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