中考历史知识点归纳及思维导图（中考历史思维导图）
中考历史知识点归纳及思维导图（中考历史思维导图）1、对“唐太宗与贞观之治”的评价： （二）七年级下册 4、汉武帝的巩固统一措施(对汉武帝的评价)： 5、六朝时期南方地区得以开发，最主要的原因： 6、从六朝经济开发的史实出发，联系当地实际，人口流动和地区交流对社会交流对经济发展的积极的推动作用有哪些?
（一）七年级上册
1、秦国的商鞅变法：
2、秦始皇的统一措施(对秦始皇的评价)：
3、秦王朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一，你认为好处在哪儿?秦的统一相对于春秋战国时期的分力，其进步又在哪儿?
4、汉武帝的巩固统一措施(对汉武帝的评价)：
5、六朝时期南方地区得以开发，最主要的原因：
6、从六朝经济开发的史实出发，联系当地实际，人口流动和地区交流对社会交流对经济发展的积极的推动作用有哪些?
（二）七年级下册
1、对“唐太宗与贞观之治”的评价：
2、 比较秦朝和唐朝：
3、 比较秦始皇、汉武帝、唐太宗，他们有哪些共同点，哪些不同点?你对哪位皇评分最高?
4、 复习：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，请你用史实证明此论断：
5、比较秦汉与隋唐的官员选拔方式，列举它们的不同点，联系现实生活，你认为，推举与考试，哪种方式更容易得到人才?更能体现公平竞争的精神?
（三）八年级上册
1、中英《南京条约》的主要内容是什么?鸦片战争有何影响?
2、洋务运动的内容和作用是什么?
3、辛亥革命的历史意义是什么?
4、五四爱国运动的历史意义是什么?
（四）八年级下册
1、中华人民共和国成立的历史意义：
2、中国共产党十一届三中全会的内容是什么?有何重要意义?
3、香港、澳门回归的历史意义：
4、中国为什么能够恢复在联合国的合法席位?
5、邓小平的贡献：
6、社会主义民主和社会主义法制是不可分的。不要社会主义法制的民主，不要纪律和秩序的民主，决不是社会主义民主。你同意这种看法吗?你是怎样理解民主与法制的关系的?
（五）九年级上册
1、新航路开辟的重要影响：
2、工业革命对人类社会产生的影响：
3、英国资产阶级革命意义：
4、美国独立战争的意义
（六）九年级下册
（一）七年级上册
1、秦国的商鞅变法：
答：内容：鼓励农民开垦土地；废除贵族的世袭特权；奖励耕战；建立郡县制。意义：变法使秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家，为最终的统一大业奠定基础。
2、秦始皇的统一措施(对秦始皇的评价)：
答：(1)政治上，加强中央专制集权，在中央设丞相、太尉、御史大夫，在地方设立郡县制。
(2)经济上，统一度量衡、货币，全国统一使用圆形方孔的秦国铜钱。
(3)文化上，统一文字，把小篆作为全国规范的文字。
(4)军事上，为了抵御匈奴，修筑长城。
3、秦王朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一，你认为好处在哪儿?秦的统一相对于春秋战国时期的分力，其进步又在哪儿?
答：好处：统一文字解决了原先六国文字异形的状况，便利了国家政令的发布和民间文化的交流；统一货币，将战国后期秦国的圆形方孔钱作为流通的货币，解决了携带、流通的困难，方便了经济交流；统一度量衡，解决了各地换算之间的困难，有利于经济的发展；统一车轨，解决了交通的不便，加强了中央对地方的管辖和地区间的联系。进步：(1)有利于统一国家的发展。(2)有利于经济文化的交流。(3)有利于加强军事的力量。(4)有利于巩固民族的团结。
4、汉武帝的巩固统一措施(对汉武帝的评价)：
答：(1)民族政策：北击匈奴(卫青和霍去病大败匈奴)，河西屯边，西南开边，东北拓展，西汉成为当时世界上最强大的国家之一。
(2)经济政策：废半两钱，改铸五铢钱。在关中开凿六辅渠和白渠。治理黄河。(3)文化政策：“独尊儒术”(董仲舒提出)，兴办太学(中国古代的最高学府)。
5、六朝时期南方地区得以开发，最主要的原因：
答：(1)南方温暖湿润，土地肥沃，有利于农业发展。
(2)由于北方的长期战乱，造成人口大规模的南迁，一方面改变南方人少地广的局面，有利于垦辟荒地；另一方面带来了先进的生产技术和生产经验，促进了经济的发展。
(3)经过统治者和老百姓的长期开发。
6、从六朝经济开发的史实出发，联系当地实际，人口流动和地区交流对社会交流对经济发展的积极的推动作用有哪些?
答：无论是六朝的经济开发，还是当今改革开放，人口流动和地区交流对社会经济的发展都起到积极的推动作用。人口流动和地区交流，带来了先进生产力和劳动力，促进闭塞、贫困、落后地区的开发；促进交通道路的畅通；促进先进技术的推广；促进先进文化的传播；促进新兴城镇的兴起和繁荣。(再举例)
7、你是如何理解孟子：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的含义?举出我国历史上体现这种浩然之气的事例?当今社会我们如何提倡这种浩然正气?
答：无论在什么情况下，无论发生什么变化，做人的基本准则是不能变的，这就是这句话的含义。它集中体现了中华民族的气节。举例：范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，司马迁忍辱负重著《史记》，文天祥正气歌，岳飞抗金。当今社会，仍有很多意志薄弱的人，经不起金钱和物质的利诱，成为腐败分子。社会大力宣传这方面的素材，鞭挞不良风气，形成一股正气，使浩然之气发扬光大；个人应加强做人准则、品行素养、道德情操等方面的提高，使浩然之气蔚然成风。
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