助力学校双一流建设（地方强校力争第三轮）

助力学校双一流建设（地方强校力争第三轮）曹克舜、杨学勇、季双丽分别从不同角度对河南科技大学“双一流”创建工作进行分析研判，并提出了指导性、建设性意见和建议。刁玉华认真听取了汇报，对河南科技大学“双一流”创建工作给予充分肯定。他指出，河南科技大学对“双一流”创建工作高度重视、规划科学、措施得力、目标清晰，目前已经取得了很好的阶段性成果。他就学校“双一流”创建提出五点要求：一是要以建设国家重点实验室、工程技术研究中心、国际合作基地等大平台为目标，充分利用龙门实验室的平台优势，积极与驻洛的大型企业科研院所协同创新，深度参与国家重点实验室重组，力争在国家级科研平台建设上有所突破。二是要大力引进和培养人才，汇聚高端人才，建设一流师资队伍，力争在国家战略领军人才引育上实现突破。三是要围绕国家重大战略需求，坚持“四个面向”，布局重点科研方向，承担重大科技项目，再次在国家科学技术奖励等标志性成果方面取得进展，将“论文写在大地上”，积极服务国家战

据河南科技大学消息，9月27日，河南省教育厅党组成员、副厅长、一级巡视员刁玉华，省教育厅二级巡视员、研究生处处长曹克舜，科学技术与信息化处处长杨学勇，高教处副处长季双丽一行到河南科技大学调研指导“双一流”创建工作。

学校在博园第一会议室召开汇报会。校党委书记王洪彬，校长孔留安，副校长李全安、侯小改、庞新厂出席汇报会。汇报会由王洪彬主持。

王洪彬代表学校向刁玉华一行来校调研指导表示热烈欢迎，向省教育厅支持和关心河南科技大学“双一流”创建表示衷心感谢。他汇报了河南科技大学正在进行的“大部制”“学部制”改革和优化学科学院布局的工作进展情况。他表示，学校将认真总结改革经验，扎实推进优化科研机构、完善人才评价机制、“院办校”改革等工作任务，坚决破除制约创新的体制机制障碍，为一线教学、科研人员松绑减负，持续优化创新资源配置，激发创新创造活力，建设一流创新生态；学校将更加紧密地对接省委“十大战略”部署，对接我省新材料、高端装备制造等产业发展需求，强力推进一流学科创建工作，在聚焦大目标、建设大平台、组建大团队、承接大项目、产出大成果方面持续发力，力争实现国家级人才、国家级创新平台、国家级成果奖项、关键核心技术攻关等方面的突破，实现创建学科“保一争二”的目标，力争进入国家第三轮“双一流”建设序列。

孔留安汇报了河南科技大学“双一流”创建工作整体情况及成效，并从建设责任如何落实、关键重点指标如何推进等方面阐述了工作思路和具体举措。

曹克舜、杨学勇、季双丽分别从不同角度对河南科技大学“双一流”创建工作进行分析研判，并提出了指导性、建设性意见和建议。

刁玉华认真听取了汇报，对河南科技大学“双一流”创建工作给予充分肯定。他指出，河南科技大学对“双一流”创建工作高度重视、规划科学、措施得力、目标清晰，目前已经取得了很好的阶段性成果。他就学校“双一流”创建提出五点要求：一是要以建设国家重点实验室、工程技术研究中心、国际合作基地等大平台为目标，充分利用龙门实验室的平台优势，积极与驻洛的大型企业科研院所协同创新，深度参与国家重点实验室重组，力争在国家级科研平台建设上有所突破。二是要大力引进和培养人才，汇聚高端人才，建设一流师资队伍，力争在国家战略领军人才引育上实现突破。三是要围绕国家重大战略需求，坚持“四个面向”，布局重点科研方向，承担重大科技项目，再次在国家科学技术奖励等标志性成果方面取得进展，将“论文写在大地上”，积极服务国家战略和区域经济社会发展。四是要按照一流学科创建规划，加快学科建设经费的执行进度，提高资金使用效益，顺利完成建设任务。五是要全面深化体制机制改革，完善现代大学治理体系，着力提升大学治理能力和水平，为人才培养、科学研究和社会服务提供制度保障。

来源｜河南科技大学