济南山职专科学校（关注济南市工业学校）

济南山职专科学校（关注济南市工业学校）学校机电、焊接、数控、汽修等工科专业优势凸显，学前教育、护理、电商等专业也有深厚的办学历史和强大的师资力量，每个专业都有若干不同层次的“头衔”，有多个国家示范校重点建设专业、省品牌建设专业、济南市品牌专业等。不光能参加考试升学，济南市工业学校现有6个专业招收三二连读高职层次，与济南幼儿师范高等专科学校、济南工程职业技术学院、济南职业学院等高职院校合作，毕业后就能拿到高职学历。这些专业分别是学前教育（中职阶段为幼儿保育）、汽车运用与维修技术、机电技术应用、数控技术应用、电子商务和护理，面向全省招收应届初中毕业生，其中学前教育专业须提前参加面试，合格后方可在初中学考中填报志愿。该校自2013年以来就组建了专门的对口升学教师团队，“职教高考”部有高级技师4人、县学科带头人4人、县“教学能手”5人；护理保健部则有济南市双领军团队教师、护理专业学科带头人等强大师资。近10年来，大量毕业生升入本科和高

今年，济南中职学校名单上出现了一个崭新的成员——济南市工业学校，但说出它原来的名字——平阴县职业中等专业学校，很多人可能就不觉得陌生了。今年3月，经政府部门批复，平阴职专正式更名，在服务新旧动能转换的新征程中实现华丽转身。该校拥有数控技术应用、工业机器人技术应用、中医康复技术、学前教育（幼儿保育）等10个专业，涵盖三二连读高职、中职和“职教高考”等多种办学层次，并广泛开展校企合作，为学生提供升学、就业双通道。

6个专业开“职教高考”班 单独编班、单独管理

济南市工业学校共开设10个专业，分别是数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、工业机器人技术应用、护理、服装制作与生产管理、电子商务、网站建设与管理、学前教育（幼儿保育）、中医康复技术，包含三二连读高职、中职和“职教高考”等3种办学层次。

随着高考制度改革不断深入，“职教高考（现春季高考）”这一概念越来越受考生和家长重视，从2022年起，“职教高考”统一考试招生只有中职应届毕业生和社会人员可报考，且本科录取规模也将大幅提升。乘着政策“东风”，济南市工业学校组建了“职教高考”部，开设计算机网站建设与管理、数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修4个专业；同时，护理和中医康复技术专业也组建了高考班。

该校自2013年以来就组建了专门的对口升学教师团队，“职教高考”部有高级技师4人、县学科带头人4人、县“教学能手”5人；护理保健部则有济南市双领军团队教师、护理专业学科带头人等强大师资。近10年来，大量毕业生升入本科和高职院校就读，多人已考取研究生继续深造。“职教高考”班从第二学期起就开设专业课，与其他中职阶段学生一样开展实训，高考前再进行有针对性的集训，充分凸显中职学生技能基础扎实的优势。职教高考班学生单独编班，安排单独教学楼和管理制度，保障学生学习质量。

2020年，学校参加春季高考理论考试学生60余人，共有24人本科上线，上线率达40%；200余人通过单招考试、技能大赛免试升入高职院校，学校本专科升学率达95%以上。

6大专业直通高职 7个实训中心磨练技能

不光能参加考试升学，济南市工业学校现有6个专业招收三二连读高职层次，与济南幼儿师范高等专科学校、济南工程职业技术学院、济南职业学院等高职院校合作，毕业后就能拿到高职学历。这些专业分别是学前教育（中职阶段为幼儿保育）、汽车运用与维修技术、机电技术应用、数控技术应用、电子商务和护理，面向全省招收应届初中毕业生，其中学前教育专业须提前参加面试，合格后方可在初中学考中填报志愿。

学校机电、焊接、数控、汽修等工科专业优势凸显，学前教育、护理、电商等专业也有深厚的办学历史和强大的师资力量，每个专业都有若干不同层次的“头衔”，有多个国家示范校重点建设专业、省品牌建设专业、济南市品牌专业等。

学校建有7个生产性实训中心，总面积达2万多平方米，为学生提供大量先进设备，例如工业机器人、无人机、3D打印机、大型车床设备，仿真病房、中医康复训练室、电商实训室等，让学生在真实情境中学习技能。

以中职层次工业机器人专业为例，该专业方向开设于2015年，于2020年作为独立专业招生。学校投资400万元采购设备，建成校内实训基地，让学生接触行业最前沿的知识与技术。护理专业是该校另一个“王牌”专业，建有15个实训室，承担了数十项实操类教学实训任务，实训室模拟医院病房、康复中心等布局，通过模拟、仿真等设备，锻炼学生适应真实工作的能力。

该校还有5个专业中职层次招生，分别是机电技术应用、数控技术应用、电子商务、工业机器人技术应用、服装制作与生产管理，学生既可通过“职教高考”单招等形式升学，也可由学校推荐就业。

每个专业都有合作企业 就业率常年超98%

职业教育直接面向用人市场，办学过程离不开与行业企业的紧密合作。今年5月24日的职教活动周期间，济南市工业学校与8家知名企业集中签约，类似的场景每年都会上演。他们还通过校企合作委员会、职教集团等形式无缝隙对接行业企业，不断深化产教融合、校企合作。

每年新生入校，都会开启一系列“认识企业”课程，学生走进济南玫德集团、伊利乳业等知名企业观摩生产，深化职业认知，规划职业发展。学校还在相应专业开展现代学徒制试点，学生跟随企业“师傅”学习，分小组和岗位轮岗体验，在实践过程中接触更多真实项目、案例和问题。

值得一提的是，招收三二连读高职层次的每个专业均与多个知名企业开展合作。汽车运用与维修技术专业的合作企业有上汽大众、沃尔沃汽车、山东润华集团等，机电技术应用专业与中国中车、南京LG等企业合作，电子商务专业合作企业则有世纪开元、京东集团、都市丽人等。

逐步推进分层次实习就业，每年就业率保持在98%以上；注重加强实习就业跟踪指导，前期由带队老师全天驻场，后期则划片管理，并及时反馈信息，实习就业质量不断提升。

除了将学生“送出去”，该校还与企业合办校企合作班，例如，电商专业与智捷电子合作，借助企业“小智商城”APP，让学生通过运营真实网店学习电商真实运营全流程。去年，学校还开设直播课程，让学生前往玫瑰基地实践，为享誉全国的平阴玫瑰产品“带货”。下一步，学校还将与京东集团合作打造实训基地，建设直播间等设施，全方位为学生提供优质实训条件。

“责任在心”文化理念 锻造有担当的职教人

今年5月20日，职业教育活动周全国启动仪式在济南举行，该校舞龙舞狮队的现场表演技惊四座；入选济南展厅的组装挖掘机、传统工艺作品芭比娃娃创想秀、手绘作品等吸引大量参观者驻足。

近年来，济南市工业学校以“责任在心”为核心文化理念，实施“基于全岗能力的四维德育”模式，“思维”即常规德育、责任课程、学生社团、主题活动，“全岗”即基于工作岗位需求的全部能力，学校日常教育教学工作便围绕上述主题开展，且已见成效。

学校创新学生管理方式，从2019年起施行“学生教官”模式，激发和锻炼学生自主管理能力；还实施了全员值班制度，校长带班，中层干部领班，3名班主任参与值班，24小时全时段巡查教育教学秩序。学校将每周升旗仪式作为德育主阵地之一，并开展多样活动丰富学生文化生活。2020年新冠肺炎疫情防控工作中，该校众多学生积极参与，更有多名护理专业毕业生赴湖北疫区支援抗疫，被赞誉为“最美逆行者”，生动诠释了该校核心文化理念。

经过多年探索实践，济南市工业学校构建了“纵向衔接、横向链接”一体化“人本”课程体系，纵向以时间为轴，向中小学、3 2、继续教育、终身教育延伸；横向以立德树人为根本，构建德育思政、文化理论、技术技能、现代素养、人工智能等课程。校长盛建军表示，学校更名后，更能体现发展定位和办学特色，助力学校提质培优创新发展，他们将借此发展机遇，紧密对接平阴县“工业强县”战略，服务济南“西兴”策略，在服务新旧动能转换、乡村振兴战略中实现内涵提升。