二年级阅读理解天鹅湖答案（部编小学语文二年级上阅读训练天鹅）
二年级阅读理解天鹅湖答案（部编小学语文二年级上阅读训练天鹅）蒲公英妈妈摇篮般的花朵里，生了许多小宝宝。他们瘦瘦的身躯上绷起几条粗筋，尖尖的脑袋顶上生出一把小伞，活像一个个小伞兵。别看他们样子古怪，却从小就知道要远离妈妈，四海为家。种子旅行记2.短文写了天鹅、梭鱼和虾一起________的事。3.车上装的东西并不算重，可是车子一动也不动，这是什么原因？_____________________________________
天鹅、梭鱼和虾
有一次，天鹅、梭鱼和虾，要把一辆货车从大路上拉回来。他们用绳子套好车，一齐使劲拉，可是车子一动也不动。
车上装的东西并不算重。只是天鹅拼命往云里冲，虾用力往后拖，梭鱼使劲往池塘里拉。究竟哪个拉得对，哪个拉得不对，我不知道。我只知道车子还是停在老地方，一动也不动。
1.短文共有________个自然段。
2.短文写了天鹅、梭鱼和虾一起________的事。
3.车上装的东西并不算重，可是车子一动也不动，这是什么原因？
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种子旅行记
蒲公英妈妈摇篮般的花朵里，生了许多小宝宝。他们瘦瘦的身躯上绷起几条粗筋，尖尖的脑袋顶上生出一把小伞，活像一个个小伞兵。别看他们样子古怪，却从小就知道要远离妈妈，四海为家。
这一天，孩子们依依不舍地告别了妈妈，被风伯伯抱进了怀里，开始了远离家乡的旅行。
一路上，小蒲公英认识了许多伙伴：长翅膀的槭树果和松子，坐小飞船的梧桐籽……当他们飞过大海时，还认识了驾驶着皮筏的椰子树果。一个小蒲公英落在皮筏上和椰子哥哥并肩向小荒岛驶去。
在荒岛上，小蒲公英发现骑在动物背上旅行的苍耳种子也来安家了，凤仙花婶婶也用自己的“嘴”把孩子喷射到这儿来和小蒲公英做伴。小蒲公英高兴地和小伙伴们打招呼，开始了独立的、愉快的新生活。
1.短文中写了蒲公英宝宝，还写了哪些植物的种子？用“________”在短文中画出来。
2.蒲公英宝宝为什么要离开妈妈，去远方旅行？
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3.读了短文，你觉得哪种植物传播种子的方法最神奇？先画一画，再写一写。
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